【浙教版】二年级上册数学一课一练-2.7立方体拼图(含解析).docx

【浙教版】二年级上册数学一课一练-2.7立方体拼图(含解析).docx

ID:61442750

大小:44.05 KB

页数:7页

时间:2021-01-31

【浙教版】二年级上册数学一课一练-2.7立方体拼图(含解析).docx_第1页
【浙教版】二年级上册数学一课一练-2.7立方体拼图(含解析).docx_第2页
【浙教版】二年级上册数学一课一练-2.7立方体拼图(含解析).docx_第3页
【浙教版】二年级上册数学一课一练-2.7立方体拼图(含解析).docx_第4页
【浙教版】二年级上册数学一课一练-2.7立方体拼图(含解析).docx_第5页
资源描述:

《【浙教版】二年级上册数学一课一练-2.7立方体拼图(含解析).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、二年级上册数学一课一练-2.7立方体拼图一、判断题1.如果将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,我们看到它的形状变化,但是它所占的空间的大小没变。2.判断对错.三个小正方体不管怎样叠放在一起,体积总是不变的.3.判断题.四个小正方体可以拼成一个大正方体.二、填空题4.一个长方体,如果沿水平方向切开,得到两个完全相同的正方体,已知每个正方体的表面积是60平方厘米,则这个长方体的表面积是________平方厘米.5.下面的物体都是由棱长1厘米的正方体摆成的.它们的体积各是多少立方厘米.________立方厘米________立方厘米

2、6.用12个棱长1厘米的正方体木块摆成不同形状的长方体,它的体积是________立方厘米.三、单选题7.选择截面的形状连起来是(1)(  )A.                                   B.                                   C. (2)(  )A.                                   B.                                   C. (3)(  )A.                         

3、          B.                                   C. 8.将一根半径为5厘米的圆木锯成3段,表面积增加(  )平方厘米.A. 3.14×52×3                     B. 3.14×52×6                     C. 3.14×52×4                     D. 3.14×5×2×69.用两个棱长为20厘米的小正方体拼成一个长方体,发生了什么变化?( )A. 体积变大,表面积变小                      

4、                 B. 体积变小,表面积变大C. 体积不变,表面积变大                                       D. 体积不变,表面积变小四、解答题10.有一个长方体,如右图,(单位:厘米)现将它“切成”完全一样的三个长方体.(1)共有________种切法.(2)怎样切,使切成三块后的长方体的表面积的和比原来长方体的表面积增加得最多,算一算表面积最多增加了多少?五、综合题11.将整箱装有28块正方体木块的积木:(1)如果拼成一个大的长方体图案,有几种拼法?(2)可以拼成一个

5、大的正方体图案吗?设计一下这样做至少需要几箱子这样的积木?六、应用题12.一根12米长的长方体木料,侧面是正方形,把木料锯成各6米长的两段后,表面积增加了32平方分米,求原来木料的表面积.参考答案一、判断题1.【答案】正确【解析】【解答】虽然形状发生了变化,但是体积没有变化。所以正确。【分析】注意形状发生变化后,所占空间的大小没有发生变化。2.【答案】正确【解析】【解答】解:三个小正方体不管怎样叠放,体积总和都是三个小正方体的体积之和,体积总和不变,原题说法正确.故答案为:正确【分析】把几个小正方体拼在一起组成一个新的图形,体

6、积总和是不变的,这与拼摆的方法无关.3.【答案】错误【解析】【解答】解:8个完全相同的小正方体可以拼出一个大正方体,原题说法错误.故答案为:错误【分析】8个相同的小正方体可以拼出一个大正方体,摆2层,每层4个小正方体可以拼成一个大正方体.二、填空题4.【答案】100【解析】【解答】解:60×2﹣(60÷6)×2=120﹣20=100(平方厘米).答:这个长方体的表面积是100平方厘米.故答案为:100.【分析】两个正方体拼在一起组成原来的长方体,减少了2个面,所以只要用两个正方体的表面积之和减去2个面的面积即可.5.【答案】1

7、1;12【解析】【解答】解:棱长1厘米的正方体体积是1立方厘米.(1)共有11个小正方体,体积就是11立方厘米;(2)共有12个小正方体,体积就是12立方厘米.故答案为:11;12【分析】棱长1厘米的小正方体的体积是1立方厘米,由此判断出小正方体的个数即可计算物体的体积.6.【答案】12【解析】【解答】解:1×1×1×12=12(立方厘米)故答案为:12【分析】无论如何拼,拼出的长方体的体积都是12个正方体的体积之和,由此用1个正方体的体积乘12即可求出长方体的体积.三、单选题7.【答案】(1)C(2)A(3)B【解析】【解答

8、】(1)竖直切开后是切面是长方形的;(2)与圆形底面平行切开后切面是圆形;(3)与左右面平行切开后切面是长方形.故答案为:C;A;B【分析】把立体图形切开后的切面都是平面图形,根据立体图形的特征及切开的方法判断切面是什么图形即可.8.【答案】C【解析】【解答】解:3.14×5

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。