广东北江中学文科实验班高考数学综合提升.doc

广东北江中学文科实验班高考数学综合提升.doc

ID:61434211

大小:2.38 MB

页数:15页

时间:2021-01-30

广东北江中学文科实验班高考数学综合提升.doc_第1页
广东北江中学文科实验班高考数学综合提升.doc_第2页
广东北江中学文科实验班高考数学综合提升.doc_第3页
广东北江中学文科实验班高考数学综合提升.doc_第4页
广东北江中学文科实验班高考数学综合提升.doc_第5页
资源描述:

《广东北江中学文科实验班高考数学综合提升.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、1正方体的棱长为,是与的交点,是上一点,且.(1)求证:平面;(2)求异面直线与所成角的余弦值;(3)求直线与平面所成角的正弦值.2椭圆C的中心为坐标原点O,焦点在y轴上,离心率e=,椭圆上的点到焦点的最短距离为1-e,直线l与y轴交于点P(0,m),与椭圆C交于相异两点A、B,且.(1)求椭圆方程;(2)若,求m的取值范围.3设函数f(x)=x2+bln(x+1),(1)若对定义域的任意x,都有f(x)≥f(1)成立,求实数b的值;(2)若函数f(x)在定义域上是单调函数,求实数b的取值范围;(3)若b=-1,,证明对任意的正整数n,不等式都成立4已知向量,且.设.(1)求的表达式

2、,并求函数在上图像最低点的坐标.(2)若对任意,恒成立,求实数的范围.5已知抛物线的顶点在坐标原点,焦点在轴上,的三个顶点都在抛物线上,且的重心为抛物线的焦点,若所在的直线方程为;(1)求抛物线的方程;(2)若是坐标原点,、是抛物线上两动点,且满足,试说明动直线是否过一个定点,若是,则求出这个点的坐标;若不是,请说明理由。6已知是把线段作等分的分点中最靠近的点,设线段,,,,的长度分别为,,,,,其中.(1)写出,和的表达式;(2)证明++++;(3)设点,在这些点中是否存在两个点同时在函数的图象上,如果存在,请求出点的坐标;如果不存在请说明理由.(1)求值;(2)若向量、,求实数和

3、使得.7如图,三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1⊥面ABC,BC⊥AC,BC=AC=2,AA1=3,D为AC的中点.(Ⅰ)求证:AB1//面BDC1; (Ⅱ)求二面角C1—BD—C的余弦值;(Ⅲ)在侧棱AA1上是否存在点P,使得CP⊥面BDC1?并证明你的结论.8如图,已知椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,长轴长是短轴长的2倍且经过点M(2,1),平行于OM的直线在y轴上的截距为m(m≠0),交椭圆于A、B两个不同点。(1)求椭圆的方程;(2)求m的取值范围;(3)求证直线MA、MB与x轴始终围成一个等腰三角形。9.已知函数f(x)=ax3+bx2-3x在x=±1处取得极值.(Ⅰ)

4、求函数f(x)的解析式; (Ⅱ)求证:对于区间[-1,1]上任意两个自变量的值x1,x2,都有

5、f(x1)-f(x2)

6、≤4;(Ⅲ)若过点A(1,m)(m≠-2)可作曲线y=f(x)的三条切线,求实数m的取值范围.10已知曲线上有一点列,点在x轴上的射影是,且,.(1)求数列的通项公式;(2)设四边形的面积是,求证:11定义(1)令函数的图象为曲线c1,曲线c1与y轴交于点A(0,m),过坐标原点O作曲线c1的切线,切点为B(n,t)(n>0)设曲线c1在点A、B之间的曲线段与OA、OB所围成图形的面积为S,求S的值;(2)当1.解:(Ⅰ)如图,以为原点建立空间直角坐标系.EOC1D

7、1CB1A1BAD则,,,,∴,,.,又与交于点,∴平面.……………………4分(Ⅱ)设与所成的角为.,,.∴,.∴.所求异面直线与所成角的余弦值为.…………………………8分(Ⅲ)设平面与直线所成的角为.设平面的法向量为.,,,,.令,则..所求平面与直线所成角的正弦值为.…………………………12分即所求m的取值范围为(-1,-)∪(,1)………………………13分3.(本小题满分14分)解:(1)由x+1>0得x>–1∴f(x)的定义域为(-1,+∞),对x∈(-1,+∞),都有f(x)≥f(1),∴f(1)是函数f(x)的最小值,故有f/(1)=0,解得b=-4.…………………………

8、…………………………………………4分(2)∵又函数f(x)在定义域上是单调函数,∴f/(x)≥0或f/(x)≤0在(-1,+∞)上恒成立。若f/(x)≥0,∵x+1>0,∴2x2+2x+b≥0在(-1,+∞)上恒成立,即b≥-2x2-2x=恒成立,由此得b≥;若f/(x)≤0,∵x+1>0,∴2x2+2x+b≤0,即b≤-(2x2+2x)恒成立,因-(2x2+2x)在(-1,+∞)上没有最小值,∴不存在实数b使f(x)≤0恒成立。综上所述,实数b的取值范围是。………………………………8分(3)当b=-1时,函数f(x)=x2-ln(x+1)令函数h(x)=f(x)–x3=x2–ln(

9、x+1)–x3,则h/(x)=-3x2+2x-,∴当时,h/(x)<0所以函数h(x)在上是单调递减。又h(0)=0,∴当时,恒有h(x)<h(0)=0,即x2–ln(x+1)<x3恒成立.故当时,有f(x)<x3..∵取则有∴,故结论成立。………………………………………………………………14分解:(1),即,…………………………………………………………2分消去,得,      即,…………………………………………2分时,,,…………………………2分即的最

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。