岳口高中高三数学(文科)测试向量单元能力测试 .doc

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1、岳口高中高三数学(文科)测试201110一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.)1.已知O、A、B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足2+=0,则等于(  )A.2- B.-+2C.-D.-+2.已知平面向量a=(x,1),b=(-x,x2),则向量a+b(  )A.平行于x轴B.平行于第一、三象限的角平分线C.平行于y轴D.平行于第二、四象限的角平分线3.能够使函数是奇函数,并且在上是减函数的的一个值是()A.B.C.D.4.已知A、B是以原点O为圆心的单位圆上两点,且

2、

3、=1,则·等于(  )A.

4、    B.-C.    D.-5.若a=(x,1),b=(2,3x),则的取值范围为(  )A.(-∞,2)B.[0,]C.[-,]D.[2,+∞)6.某流程图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是(  )A.f(x)=B.f(x)=+C.f(x)=D.f(x)=lgsinx7.已知

5、a

6、=2

7、b

8、≠0,且关于x的方程x2+

9、a

10、x+a·b=0有实根,则a与b的夹角的取值范围是(  )A.[0,]B.[,π]C.[,]D.[,π]8.已知三点A(2,3),B(-1,-1),C(6,k),其中k为常数.若

11、

12、=

13、

14、

15、,则与的夹角的余弦值为(  )A.-   B.0或C.   D.0或-9.若O为平面内任一点且(+-2)·(-)=0,则△ABC是(  )A.直角三角形或等腰三角形B.等腰直角三角形C.等腰三角形但不一定是直角三角形D.直角三角形但不一定是等腰三角形10.平面向量也叫二维向量,二维向量的坐标表示及其运算可以推广到n(n≥3)维向量,n维向量可用(x1,x2,x3,x4,…,xn)表示.设a=(a1,a2,a3,a4,…,an),b=(b1,b2,b3,b4,…,bn),规定向量a与b夹角θ的余弦为cosθ=.已知n维

16、向量a,b,当a=(1,1,1,1,…,1),b=(-1,-1,1,1,1,…,1)时,cosθ等于(  )A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上)11.已知向量a=(x-1,2),b=(4,y),若a⊥b,则9x+3y的最小值为________12.已知向量a=(3,1),b=(1,3),c=(k,7),若(a-c)∥b,则k=________.13.使方程有解,则的取值范围是________14.已知直线x+y=a与圆x2+y2=4交于A、B两点,且

17、+

18、=

19、-

20、,其中

21、O为坐标原点,则实数a的值为________.15.如图,正六边形ABCDEF中,P是△CDE内(包括边界)的动点.设=α+β(α,β∈R),则α+β的取值范围是________.三、解答题(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1).(1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形的两条对角线的长;(2)设实数t满足(-t)·=0,求t的值.17.已知a=(1,2),b=(1,1),且a与a+λb的夹角为锐角,求实数

22、λ的取值范围.18.已知向量a=(,),b=(2,cos2x).(1)若x∈(0,],试判断a与b能否平行?(2)若x∈(0,],求函数f(x)=a·b的最小值19.已知函数,(I)当时,求函数的极值;(II)若函数在区间上是单调增函数,求实数的取值范围.20.若a,b是两个不共线的非零向量,t∈R.(1)若a,b起点相同,t为何值时,a,tb,(a+b)三向量的终点在一直线上?(2)若

23、a

24、=

25、b

26、且a与b夹角为60°,t为何值时,

27、a-tb

28、的值最小?21.设二次函数满足下列条件:①当∈R时,的最小值为0,且f(-1

29、)=f(--1)成立;②当∈(0,5)时,≤≤2+1恒成立。(1)求的值;(2)求的解析式;(3)求最大的实数m(m>1),使得存在实数t,只要当∈时,就有成立。

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