苏教版高三(文理合卷)12.7周练.doc

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1、高三数学周练卷(11)12.7一.填空题1.某中学高中一年级有400人,高中二年级有320人,高中三年级有280人,现从中抽取一个容量为200人的样本,则高中二年级被抽取的人数为.2.复数(i是虚数单位)的共扼复数是.3、袋中装有2个红球,2个白球,除颜色外其余均相同,现从中任意摸出2个小球,则摸出的两球颜色不同的概率为.4.已知为锐角,,则.5.已知向量,满足,,则向量,的夹角的大小为.6.设是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列四个命题①若,则,②若,则,③若④,则,其中正确的命题序号是.7.如图所示是一算法的伪代码,

2、执行此算法时,输出的结果是.8.数列是等差数列,且,;数列是等比数列,且,则.9.已知分别是椭圆E:的左、右焦点,A,B分别是椭圆E的左、右顶点,且,则椭圆E的离心率为;10、已知实数满足约束条件(为常数),若目标函数的最大值是,则实数的值是.11.设直线y=a分别与曲线和交于点M,N,则当线段MN长取得最小值时a的值为.12.过点的直线将圆分成两段弧,当劣弧所对的圆心角最小时,直线的斜率=_13.若对满足条件的任意,恒成立,则实数的取值范围是14.已知关于的函数()的定义域为D,存在区间[a,b]D,的值域也是.当t变化时,的

3、最大值=二.解答题15.已知函数,其中,,其中>,若相邻两对称轴的距离大于等于.⑴求的取值范围.⑵在中,、、分别是角、、的对边,,,当最大时,,求的面积.16、(本小题满分14分)如图,在四棱锥中,,为的中点。⑴求证:∥平面;⑵求证:平面⊥平面。17.已知椭圆()的离心率为,且过点(),记椭圆的左顶点为A.⑴求椭圆的方程;⑵设垂直于y轴的直线l交椭圆于B,C两点,试求△ABC面积的最大值18、ABCD(第18题)P某公司为一家制冷设备厂设计生产一种长方形薄板,其周长为4米,这种薄板须沿其对角线折叠后使用.如图所示,为长方形薄板,

4、沿AC折叠后,交DC于点P.当△ADP的面积最大时最节能,凹多边形的面积最大时制冷效果最好.(1)设AB=x米,用x表示图中DP的长度,并写出x的取值范围;(2)若要求最节能,应怎样设计薄板的长和宽?(3)若要求制冷效果最好,应怎样设计薄板的长和宽19.数列满足,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)已知,若数列成等差数列,求实数;(Ⅲ)求数列的前项和.20.已知函数,().(1)当时,若直线与函数的图象相切,求的值;(2)若在上是单调减函数,求的最小值;(3)当时,恒成立,求实数的取值范围.(为自然对数的底).高三文科数学周练卷(10)(答案

5、)一.填空题1.某中学高中一年级有400人,高中二年级有320人,高中三年级有280人,现从中抽取一个容量为200人的样本,则高中二年级被抽取的人数为64。2.复数(i是虚数单位)的共扼复数是-1+i3、袋中装有2个红球,2个白球,除颜色外其余均相同,现从中任意摸出2个小球,则摸出的两球颜色不同的概率为2/3.4.已知为锐角,,则.5.已知向量,满足,,则向量,的夹角的大小为180°.6.设是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列四个命题①若,则,②若,则,③若④,则,其中正确的命题序号是3,4.7.如图所示是一算法的伪代码

6、,执行此算法时,输出的结果是3.8.数列是等差数列,且,;数列是等比数列,且,则16.9.已知分别是椭圆E:的左、右焦点,A,B分别是椭圆E的左、右顶点,且,则椭圆E的离心率为2/3;10、已知实数满足约束条件(为常数),若目标函数的最大值是,则实数的值是-3.11.设直线y=a分别与曲线和交于点M,N,则当线段MN长取得最小值时a的值为.12.过点的直线将圆分成两段弧,当劣弧所对的圆心角最小时,直线的斜率=_13.若对满足条件的任意,恒成立,则实数的取值范围是a≤37/614.已知关于的函数()的定义域为D,存在区间[a,b]

7、D,的值域也是.当t变化时,的最大值=15.已知函数,其中,,其中>,若相邻两对称轴的距离大于等于.⑴求的取值范围.⑵在中,、、分别是角、、的对边,,,当最大时,,求的面积.解:⑴,≥≤⑵,,,故,∴∴.16、(本小题满分14分)如图,在四棱锥中,,为的中点。⑴求证:∥平面;⑵求证:平面⊥平面。证(1)连结交于点O,连结OE四边形ABCD是菱形--------------------------2分O是AC中点,O是BD的中点又是PC中点且----------------4分又面面∥平面---------------------

8、-----------6分(2)是PC的中点---------------------------------------8分又且O是BD的中点是直角三角形--------------------------------------------11分又面面面--

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