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时间:2021-01-26
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1、新目标英语九年级Unit10BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft.说课稿各位评委老师,大家好!今天我说课的题目是初中英语九年级“Unit10BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft”SectionA(3a---3b).整个说课我将分6部分进行,即教材分析、教学目标、教法与学法、教学程序、板书设计和教学反思。一、说教材本单元主要围绕“谈论发生在过去的事情”为话题,培养学生对发生的事情进行客观评价的能力,并学习自主解决问题的能力;通过讨论“发生在过去的事情”这个话题,学习过去
2、完成时的构成和基本用法以及现在完成时和过去完成时的区别。而本节课是本单元的第三课时,既是对本单元内容的延续,又为后面内容的学习做好铺垫。过去完成时是英语中非常重要的一种时态,所以本节课占据着相当重要的位置。二、教学目标依据新的课程标准和新的课堂教学设计的理念,本节课我的教学设计的主要对象是学生,本着为学生的学习而设计教学为宗旨。注重于学生的自主、探究、合作学习。培养学生积极主动的学习态度。关注学生的个体差异,尽量满足不同学生的学习需要,努力创设能引导学生主动参与的学习环境。激发学生的学习积极性,培养学生运用知识的态度和能力,是每个学生都能得到充分的发展。所以
3、我将本节课的教学目标确定如下:1、语言目标重点掌握下列生词和短语gooff,ontime,comeby,givesb.aride,onlyjust,makeit重点句型:BythetimeIgotup,myfatherhadalreadygoneintothebathroom.BythetimeIgotthere,thebushadalreadyleft.2、能力目标训练学生的阅读能力和口语表达能力.
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