护理操作并发症演示文稿教学教材.ppt

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1、护理操作并发症演示文稿虚脱预防:(1)注射前向患者做好解释工作,消除紧张心理;询问饮食情况,避免在饥饿状态下进行治疗。(2)对以往有晕针史及体质虚弱、情绪紧张的患者,注射时宜采用平卧位。处理:(1)注射过程中随时观察患者情况。如有不适,及时停止注射,立即做出正确判断,区别是药物过敏还是虚脱。(2)取平卧位,保暖,给予口服糖水等,数分钟后即可恢复正常。(3)给氧或呼吸新鲜空气,症状可逐渐缓解。过敏性休克预防:(1)皮内注射前须仔细询问有无药物过敏史,尤其是青霉素等易引起过敏的药物,如有过敏史者则应停止该项试验。有其他药物过敏史或变态反应疾病史者应慎用。(2)皮试观察期间,嘱患者不可随意离开

2、。注意观察有无异常不适反应,正确判断皮试结果,阴性者可使用该药(3)治疗单元内备有0.1%盐酸肾上腺素、氧气、吸引器等急救药品和物品。处理:一旦发生过敏性休克,立即按过敏性休克急救流程进行处理。就地抢救,平卧位,吸氧,保持静脉通路通畅,遵医嘱给予0.1%盐酸肾上腺素皮下注射0.5~1ml及其他治疗。监测生命体征变化,按医嘱对症处理做好记录。皮下注射并发症预防及处理疼痛预防:(1)针头刺入角度不宜超过45度,以免刺入肌层。(2)凡对组织刺激性强的药物不可用作皮下注射。(3)根据注射药物剂量,选择合适注射器和针头,注射做到“二快一慢处理:拔针后给予冷热敷。注射部位皮肤不良反应(血肿、硬结)注

3、射部位皮肤不良反应(血肿、硬结)预防:(1)经常注射者,应更换部位,避免在瘢痕、炎症、皮肤破损处部位注射,制定交替注射部位的计划。(2)注意进针、注射技巧。(3)拔针后按压注射部位,防止出血。处理:局部用50%硫酸镁湿敷,亦可用中药金黄散加醋外敷。肌肉注射并发症预防及处理肌肉注射并发症预防及处理疼痛预防:(1)做好心理护理,说明注射的目的,取得配合。(2)掌握无痛注射技术。(3)配置药液浓度不宜过大。(4)针头型号选择正确,检查针头锋利无倒钩的针头进行注射。(5)注射在皮肤消毒剂干燥后进行。(6)轮换注射部位。处理:(1)正确选择选择注射部位。(2)疼痛剧烈者,予以止痛剂对症处理。周围神

4、经损伤预防:(1)注射时部位选择正确。(2)做好宣教解释,关注患者的主诉。处理:(1)一旦发生应行微波照射理疗等处理。(2)遵医嘱使用营养神经的药物局部硬块、局部感染预防:(1)严格执行无菌操作。(2)粉剂的药物要充分溶解。(3)长期注射应注意更换注射部位。处理:(1)一旦发生皮下硬结,可用土豆片或50%硫酸镁外敷患处。(2)必要时用微波照射。(3)发生局部感染者给予局部换药和遵医嘱使用抗生素。出血、断针预防:(1)选择质量有保证的注射器。(2)注射部位准确,避免损伤血管。(3)注射后做好局部按压。(4)注射前做好宣教解释,避免因紧张而肌肉紧绷。处理:(1)一旦发生穿刺针眼处出血,可用消

5、毒干棉签压迫局部2-3min,一般可止血。若针筒里回抽出血液,立即拔出针头更换注射部位,并按压至出血停止。(2)发生断针时,使患者保持安静,用手固定断针处皮肤,用止血钳拔出断针。晕厥预防:(1)做好宣教解释,避免患者紧张。(2)避免空腹注射。处理:(1)立即使患者平卧,解开衣领,吸氧。(2)心电监护密切观察生命体征变化。(3)报告医生,根据病情做相应处理并做好记录。密闭式周围静脉输液并发症预防及处理发热预防:(1)输液前认真检查药液的质量、输液器具的包装与灭菌日期。(2)输液过程中严格执行无菌操作原则;合理使用药物,注意药物的配伍禁忌,液体要现用现配。处理:(1)减慢输液滴数或停止输液,

6、及时通知医生。(2)遵医嘱给予抗过敏药或激素治疗。(3)观察生命体征的变化,患者寒战时给予保暖,高热时采用物理降温。(4)保留余药和输液器具进行必要检查,查找发热反应的原因。急性肺水肿预防:(1)严格控制输液速度和输液量,对心肺功能不良、老年人、儿童输液时更要慎重。(2)经常巡视有无不适,并严密观察患者输液情况。处理:(1)立即减慢或停止输液,通知医生,若病情允许安置患者取端坐位,双腿下垂。(2)给予高流量氧气吸入,湿化瓶内置20-30%乙醇湿化加压给氧。(3)遵医嘱给予镇静剂、强心剂、利尿剂等和扩血管药物。(4)必要时用止血带或血压计袖带轮流适当加压四肢,以阻断静脉血流,减少回心血量,

7、减轻心脏负担,但动脉血仍能通过。空气栓塞预防:(1)输液前认真检查输液器的质量,排尽输液导管内的空气。(2)补液结束及时更换或拔针。(3)加压输液时要有专人守护。(4)输液过程中注意加强巡视。处理:(1)立即安置患者取左侧头低脚高位卧位,避免气体阻塞肺动脉口。(2)遵医嘱给高流量氧气吸入(3)密切观察病情,做好记录。渗漏预防:(1)提高穿刺技术。(2)需要中、长期静脉输液的患者,建议使用静脉留置导管或行深静脉插管,输注易致渗漏损伤的

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