记承天寺夜游原文及翻译-记承天寺夜游练习题及答案.doc

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2、记承天寺夜游练习题及答案  基础题  1.先学习,后做题。(9分)  “解”是个多音字,通常有三种读音。作“分割”“剖开”“解除”“解释”“了解”“演算”等讲时读jiě;作“古代下级向上级行文报告”“押送”“古代乡试考取第一名的人”“典当、抵押”讲时读jiè,如:解送(jièsòng)、解元(jièyuán)等;作姓氏、古地名(解池)用时读xiè,或作“懂得”“明白”“杂技表演的各种技巧(特

3、指马术)”“武术的架势”讲时读xiè。  (1)解衣欲睡()(2)解铃系铃()  (3)识文解字()(4)解不开这个道理()  (5)苏三起解()(6)跑马卖解()  (7)使出浑身解数()  (8)两头蛇解珍(《水浒》中的人名)()  (9)把犯人解到县里()  2.给加粗字注音并解释。(6分)  (1)怀民亦未寝()________  (2)水中藻荇交横()________  3.解释加粗的词。(12分)  (1)念无与乐者()(2)相与步于中庭()  (3)相与步于中庭()(4)盖竹柏影也

4、()  (5)寻张怀民()(6)但少闲人如吾两人者耳()  4.默写课文中描写庭中月光澄澈的句子,并翻译之。(6分)  5.本文作者是________,字________,号________,他是________朝的著名文学家、书画家。本文选自《________》。(2分)  6.3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。本文最后一段:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”说说句中的“闲”字在全文起什么作用?这个“闲”字的含义有哪几点?(10分

5、)  7.读故事,完成题目。(15分)  有一天,本文作者苏轼去拜访王安石。王安石因有其他客人,先请他到书房歇息。恰巧,案头放着一篇王安石未写完的诗稿。题目叫《咏菊》,开头两句是:“昨夜西风过园林,吹落黄花满地金。”苏轼心想,秋菊跟春花不一样,它能和寒霜鏖战,宁枯在枝上,也不凋谢零落。说西风“吹落”“满地金”,太不符合实际生活了。于是提笔又写了两句:“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。”  王安石看了他的续诗,心中好笑,便借机把他从京城调往黄州作官。苏轼不服气,对王安石的报复行为十分不满。一次大风

6、过后,惆怅之中,他闲步花园,却真的见到了菊花纷纷下落,满地铺金的情景,才知道黄州的菊花与别处的不同,同时感到自己的续诗也是不妥当的。  (1)故事说苏轼被贬黄州的原因是什么?你认为这是事实吗?  (2)菊花是不是真的不会脱落?你有这方面的生活体验吗?  (3)这个故事给你的写作有何启示?  综合题  苏轼对月光有特殊的感情,他在很多诗文中都描写了月光,例如著名的《水调歌头》写月光“转朱阁,低绮户,照无眠”;《洞仙歌》:“绣帘开,一点明月窥人。”;《卜算子》:“缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往

7、来,缥缈孤鸿影。”请结合本文谈谈苏轼描写月色使用了什么共同的手法,这样的手法有什么好处。  参考答案  基础题  1.(1)jiě(2)jiě(3)xiè(4)xiè(5)jiè(6)xiè(7)xiè(8)xiě(9)jiè2.(1)qǐn睡(2)zǎoxìng泛指水草。藻,水草的总称。荇,一种多年生水草。3.(1)想(2)徒步徐行,散步(3)共同(4)原来是(5)寻找(6)只是4.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。月色洒满庭院,如同积水自上而下充满院落,清澈透明,水中水藻、荇菜交叉错

8、杂,原来那是竹子、柏树的影子。5.苏轼子瞻东坡居士宋东坡志林6.“闲”字是本文的文眼,“闲人”是本文的点睛之笔。“闲”人含义是:①反映作者身为闲官的现实;②表达了作者安闲自适的心境;③慨叹世人忙于名利而无闲顾及良辰美景。7.(1)故事中说,苏轼是因为乱改当时做宰相的王安石的诗受到报复而被贬黄州,这是虚构的。事实告诉我们,3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。苏轼是因为“乌台诗案”而被贬的。苏轼在政治上比较保守,与王安石的政见确有不同。(这道题是活用文

9、学史常识)(2)菊花有两种,一种花瓣结密的不落,一种花瓣不十分密的会落。所见菊花以前者为主。黄州的菊花却以后者为主。(解这道题需要一定的知识,如果没有这方面的生活体验,可查找资料,或向老师请教)(3)这个故事告诉我们,生活是写作源泉。要写好作文一定要深入生活,体验生活。3

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