哈佛商学院教授教您怎么制订个人学习系统.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。哈佛商学院教授教您怎么制订个人学习系统拥有个人学习系统，你才拥有了竞争力!在过去，一个人全部知识的80%是在学校学习阶段获得的，其余20%则依靠在工作阶段的学习;而现在完全相反，在学校学习到的知识不过占20%，80%的知识就需要你在漫长的一生中通过不断学习和实践获得。　　不同的个人学习系统决定了不同的人生，决定了我们能够走得多远。一个没有掌握个人学习系统的人，是已经给自己准备了人生葬礼的人。　　哈佛商学院的柯比教授(W·C·Kirby)曾说，大部分学校是在岸上教学生这样游泳，或是直接跳进水里和学生一起游泳。而

2、哈佛商学院是把学生直接扔进水里，让他自己学游泳。　　哈佛商学院真有人啃书到凌晨四点半吗?有，但是很少。顶尖学霸确实都很勤奋，但比勤奋更重要的是——「个人学习系统」。哈佛商学院商学院工商管理系的柯比教授(W·C·Kriby)就提出：唯有个人学习系统，才能真正提升学习效率，成为学习的主人!那么怎样才能提高我们的个人学习系统呢？我们来看看柯比教授给出的7条建议：1.6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。个人学习系统应该是包括学习动力、学习态度、学习方法、学习效率、创新思维和创造能力的一个综合体。　　个人学习系统是一种学习的方式和解决问题的方法。在有些

3、人看来，似乎创新思维与创造能力与学习没什么太大的关系。他们认为，学习者只要记住老师教给他的知识就可以了，别的东西，对学习来说都不是主要的。　　其实，这恰恰是那些灌输式教育者最大的悲哀。他们没有意识到，一个只是机械地将老师教授的内容记忆下来，不会用创新思维来进行独立思考的学习者，只能成为学习的奴隶。同样，一个学习者如果不具有创造能力的话，不管他具有多么丰富的知识，也永远是在模仿和抄袭。2.6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。明确学习目的　　上中学的小外孙吉文曾告诉我这样一件事：暑假里，他和他的一群小伙伴一起到郊外玩，正当他们玩得愉快的时候，突然

4、有一个女孩儿哭了起来，说是必须赶紧回家。　　她着急地说：「天哪!我竟忘了看时间，今天的功课我还没有做。」　　「现在是假期，怎么还有功课?」伙伴们问她。　　「是我妈妈让我做的，如果没有按时做完，她会揍我的。」那个小女孩哭丧着脸说。　　听到这里，我感觉到，不管那个女孩儿走到哪里、做什么，学习的负担总像影子一样跟着她。更为严重的是，这种负担竟来自她的妈妈。　　她在这种被迫式的学习下，虽然眼前可能会有好的成绩，但日日夜夜被学习负担压抑着，那种心情不可能是愉快的。她的学习并不是为了自己，而是为了不挨妈妈的打，在这种情况下，她怎么可能具有主动学习的意识呢?　　不幸的是，在我们的周围还有不少像这个女孩儿

5、的妈妈一样的家长，她们不是在帮助孩子明确自己的学习目的，只是在牵着孩子的鼻子用功，结果只会适得其反。　　去年5月份的时候，我在威德纳图书馆碰到了这样一件事。在那里，我遇见了我认识的一个学生格雷。我问他：「你在这里都做什么?」　　「读几本书。」他回答。　　「为什么要读那些书?」我问。　　「不为什么。能够阅读经典是我的目的。在阅读经典的过程中，我学到了中世纪的德语和拉丁语。」　　在学习中有一个清晰的目标，并为实现这个目标而学习的时候，学习就不再是讨厌的、与自己的人生无关的负担了。这时，学习就成了有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。只有这样，你的学习才是主动的、自觉的，而不是被迫的、压抑的。3

6、.学习态度　　爱德华·班菲德(哈佛商学院大学博士)展开了多年的研究，他想知道为什么在客观条件都相同的情况下，学习的差别会如此之大。　　他和他的朋友们在经过对上万人次的调查，将不同的假设经过数年的实验之后，终于有了结论：在美国或是在其它不同教育制度的国家，成功的学习80%与态度有关。　　他认为，在学习中，结果决定于行为，而行为决定于态度。也就是说，是否能够具有超越常人的个人学习系统，在很大程度上将决定于你的学习态度，其中包括：积极、乐观、勤奋、毅力、坚持、专注等因素。　　在哈佛商学院，大家公认的学习定律就是「W=X+Y+Z」(成功=勤奋学6此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。

7、资料共分享，我们负责传递知识。习+正确的方法+少说废话——编译者注)，而勤奋则是第一位的。当他们经过苦读顺利地走出哈佛商学院以后，就会产生一种感触：他们已经不再惧怕任何困难，因为他们在哈佛商学院的苦读中已经经受了炼狱般的煎熬。4.学习方法　　1)我们不可能把明天的觉今天睡完，明天就不用睡了;也不可能把一周的饭都提前吃完，以后就不饿了;学习也一样，头脑内一天持续接收同样的东西多了，就会感到厌倦，记忆力也越来越弱。因此，一天