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1、《计算机系统维护》课程作品班级:2010级计算机应用班姓名:马继祯本组成员:马继祯赵菲菲组内排名:马继祯赵菲菲学习时间:2011-12-26至2011-12-30指导教师:靳启健成绩:10《计算机系统维护》课程作品一、对本课程总体认识1、课程的性质:本课程从计算机组装与维护的视角出发,使学生在认知和实际操作上,对计算机系统的软、硬件有一个整体认识,具有熟练拆装计算机,安装常用软件及诊断和排除故障的基本职业技能,计算机组装与维护是一门实践性较强的基础课程,要求内容新、更新快,对教师的要求也很高,需要不断学
2、习和提高,是计算机应用专业的一门重要的专业技术课和核心课程,是计算机应用专业和计算机网络技术专业学生职业能力培养的重要核心。2、课程的作用:近年来,随着计算机技术在各领域的广泛应用,本课程同时也在电子通信、电子商务、机械制造、文秘与办公自动化等专业中广泛开设,受到广大师生的欢迎。开设本课程对学生的职业能力、就业等方面起到了非常重要的作用。同时本课程在专业中起着专业基础课的地位,他的开设为后序课程的学习打下扎实的基础。3、课程目标:课程以培养学生职业技能为目标,使学生能掌握现代计算机组成结构,熟练掌握微机
3、的装机过程与常用软件的安装调试。并能理论联系实践,在掌握微机维修维护方法的基础上,能判断和处理常见的故障。通过学习和训练,学生应该能够制定计算机配置与选购方案、熟练组装计算机硬件和软件系统、对计算机及外部设备常见故障进行诊断与维护,以适应计算机应用职业岗位的要求。二、基本知识与基本技能(一)拆装计算机1、拆机(1)准备好拆机工具:十字花螺丝刀,尖嘴钳。(2)把计算机电源切断。(3)释放身体静电,可以在水管下洗手,可以用手摸一下暖气管道。(4)把机箱的螺丝拧下来,并把机箱盖打开。(5)了解机箱内部部件以及
4、作用:首先了解的是主板,主板上有集成的网卡、显卡、声卡等。每一功能都有自己集成的芯片,包括各种插槽都有自己的芯片。(6)了解独立的网卡,在网卡的扩展插槽上有一块独立的网卡,了解网卡的型号。(7)看看主板上的面板线的插的顺序,是通过什么标记插上的。面板线的线头插头要和主板上的标示一致。如下图1(8)认识coms电池的跳线,分清楚123线。如下图210图1图2(二)coms设置1、进入coms界面,了解其含义(1)接通电源,按下电脑开关。(2)在出现图1界面按键盘上的Del键进入coms的设置界面如图3。图
5、3图4(3)常用设置选项以及含义如图4:StandardCMOSFeatures标准COMS设置AdvancedBIOSFeatures高级BIOS设置AdvancedChipsetFeatures高级芯片组设置PowerManagementSetup电源管理Save&ExitSetup保存退出ExitWithoutSaving不保存退出2coms的设置(1)设置开机启动项:在AdvancedBIOSFeatures选项中可更改第一启动项,根据不同的需求更改。如图5所示10图5在FirstBootDev
6、ice第一启动项可更改为:光驱启动,硬盘启动,软驱启动,USB光驱启动,USB硬盘启动等。(2)设置coms密码和系统开机密码在开机进入coms的配置界面如图所示SUPERVISORPASSWORD为设置系统管理员密码,USERPASSWORD一般用户密码。如图6所示:图6在设置完密码后要保存推出。3.常用设置介绍(1).VirusWarning/Anti-VirusProtection(病毒警告/防毒保护)选项:Enabled,Disabled`,ChipAway当这个选项被设为Enable时,如果有
7、任何软件正在尝试要改写引导扇区或者文件分配表时,Bios就会自动弹出一个警告窗口,说某某软件正在改写引导扇区或者文件分配表。这时如果你想通过Bios来禁止任何软件改写引导扇区或者文件分配表可以打开这个选项。当然值得注意的是这个功能只能保护引导区以及文件分配表不被改写,而不能保证硬盘上的内容不被病毒感染或是被其他磁盘工具改写。(2).QuickPowerOnSelfTest(快速自检)打开了这个选项后,系统会忽略BIOS自荐的某些过程,使启动速度更快。但是在更改了硬件的配置或者在系统自检时报错之后,可以关
8、闭这个选项,使BIOS进行一次更全面的检测,当然,自检之后又可以从新打开这个选项。10(3).BootSequence(启动顺序)选项:A,C,SCSI/EXTC,A,SCSI/EXTC,D-ROM,ACD-ROM,C,AD,A,SCSI/EXT(至少需要有两个IDE硬盘)E,A,SCSI/EXT(至少需要有三个IDE硬盘)F,A,SCSI(至少需要有四个IDE硬盘)SCSI/EXT,A,CSCSI/EXT,C,AA,SCSI/EXT,CL