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《谈“细节”对幼儿的重要性.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、今天,我比平时提前半小时到园,因为我值班,我先把各班的教室门打开,然后打扫卫生,一切准备就绪,站到大门口迎接孩子们的到来。一声声“老师好”,“老师早”的问候声打破了清晨的宁静。孩子们像小鸟一样飞进了教室。这时,我听到芸芸喊了一声“老师好”。脸却转到了别处,我急忙走上前去告诉芸芸,芸芸,以后向别人问好时,眼睛要看着别人,你如果不看着别人的眼睛,会不礼貌的,知道了吗?芸芸理直气壮地说:“可我昨天向你问好时,你的眼睛也没看我呀”。这时我才想起,昨天我打扫完卫生,端着垃圾筐去倒垃圾,刚走到大门口,正赶上莉莉的妈妈来送莉莉,
2、我便和莉莉妈妈打招呼。芸芸在向我问好时,我随口敷衍了一句,也没回头,没想到芸芸却记在了心里。想到这里,我急忙对芸芸说:“原来是这样,昨天老师在跟莉莉的妈妈说话,现在,老师向你道歉,对不起,以后不会了,好了,进教室吧。”芸芸高兴地跑着进了教室。我开始反思自己,是呀,我有时由于忙着做事情,却忽视了对孩子们的注意,让孩子们觉得只要让老师听见声音就行,不必在乎表情,殊不知,正是这些容易疏忽的小细节,让孩子产生了错觉。幼儿期正是培养孩子良好行为习惯的好时机,我庆幸那天自己发现了这件小事。要知道老师在幼儿的心目中永远是榜样。可
3、见,教育的细节是多么的重要啊!于是,在课外活动时,我向小朋友们讲了这件事,并告诉他们,让我们共同努力,做个懂礼貌的人。从那时起,我的目光便追随着每一个孩子,让每一个孩子都感受到老师的关注。教育就是这么简单,就在老师的举手、投足,和一个小小的目光中。
