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1、鲁科版实验化学主题2物质性质及反应规律的研究课题1研究物质性质的基本方法活动1锌及其化合物性质的研究9/19/20211锌是一种很微妙的矿物质,在近二十年来才被科学家们认识到,它是人体中不可缺少的基本元素之一。人们把锌称为“生命元素”锌是微量元素的一种,在人体内的含量以及每天所需摄入量都很少,但对机体的性发育、性功能、生殖细胞的生成却能起到举足轻重的作用,故有“生命的火花”与“婚姻和谐素”之称。工业上上常用来制造镀锌的管材和白铁小资料9/19/20212含锌丰富的食物9/19/20213含锌丰富的食物9/19/20214工业中的锌的用途9/19
2、/20215学习目标:了解金属锌、氧化锌、氢氧化锌、氯化锌的主要性质,知道含锌物质的一些用途;学习研究某种元素及其化合物化学性质的实验方法;提高研究无机物性质的实验能力。活动1锌及其化合物性质的研究9/19/20216复习:研究物质性质的基本程序观察预测可能具有的性质设计实验实施方案(方法、步骤、仪器、药品、操作要点、现象及分析、结论)实施实验结论9/19/202179/19/20218金属锌及其化合物的主要性质预测组织活动一9/19/202191、我们学习过铝、钠、铜、铁等金属的性质,想一想,金属锌可能具有什么样的性质?2、根据锌及其化合物
3、的组成,判断它们属于哪类物质,预测它们可能具有哪些性质?3、判断含锌元素的各种物质中锌元素的化合价,思考这些物质有无氧化性或者还原性?9/19/202110一、金属锌1、与空气中的水、二氧化碳、氧气反应CO2+2O2+3H2O+4Zn===ZnCO3·3Zn(OH)22、与大多数非金属反应2Zn+O2=2ZnO;Zn+X2=ZnX2△△3、与酸和碱的反应Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2O+2NaOH=Na2[Zn(OH)4]+H2↑4、与盐溶液的置换反应Zn+Cu2+=Cu+Zn2+9/19/202111二、氧化锌—两性氧化物ZnO
4、+2HCl=ZnCl2+H2O;ZnO+2NaOH+H2O=Na2[Zn(OH)4]三、氢氧化锌—两性氢氧化物1、两性氢氧化物Zn(OH)2+2H+=2Zn2++2H2O;Zn(OH)2+2OH-=[Zn(OH)4]2-2、受热分解Zn(OH)2=ZnO+H2O△四、氯化锌吸水性强,易潮解,可以做脱水剂和催化剂;Zn2++2OH-=Zn(OH)29/19/202112研究锌及其化合物性质实验方案的设计组织活动二9/19/2021131、性质实验设计的一般步骤:1)、明确实验目的是要验证哪种物质的性质2)、列出要验证的物质的主要性质有哪些;(结
5、构决定性质)3)、根据物质的性质,进行实验设计。确定实验所需的仪器、药品、装置和实验步骤。9/19/2021142、化学实验方案设计的基本要求科学性:实验原理、实验操作程序和方法必须正确。安全性:实验设计时应尽量避免使用有毒药品和进行具有一定危险的实验操作。可行性:实验设计切实可行,所选用的化学药品、仪器、设备和方法等在中学现有条件下能够得到满足。简约性:实验设计应尽可能简单易行,应采用简单的实验装置,用较少的实验步骤和实验药品,并能够在较短的时间内完成实验。9/19/2021153、性质实验的设计中要注意的问题1.实验方案要可行。要尽量避免使
6、用高压和特殊催化剂等实验室难以达到的条件,实验方案要简单易行。 2.实验顺序要科学。要对各个实验步骤进行统一的规划和安排,保证实验的准确高效。同时要减少副反应和避免实验步骤间的干扰。 3.实验现象要直观。4.实验结论要可靠。要反复推敲实验步骤和多方论证实验结果,做到实验结论的准确可靠。9/19/2021164、实验设计实验名称锌和锌的化合物的性质实验目的:加深对锌和锌的化合物性质的认识.实验用品:金属锌(粉、粒或片)氧化锌、氢氧化锌、氯化锌、氢氧化钠溶液、盐酸、氯化铜溶液9/19/202117性质步骤观察到的现象化学反应方程式锌的性质
7、1.将用砂纸打磨干净的锌片在酒精灯上灼烧,观察现象.2.将洁净的锌片分别投入盛有盐酸和氢氧化钠的试管中,必要时微热,观察现象.3.将用砂纸打磨干净的锌片插入适量氯化铜溶液中,观察现象.4.将洁净的锌片放在一潮湿的环境中,过一段时间后(需较长时间)观察9/19/202118性质步骤观察到的现象原理或化学反应方程式氧化锌的性质将少量的氧化锌粉末分别置于两支试管中,再往两支试管中分别加入适量的稀盐酸和氢氧化钠9/19/202119性质步骤观察到的现象原理或化学反应方程式氢氧化锌的性质1.在一支试管中加入少量的晶体,用酒精灯给其加热,直到不产生水蒸气,
8、观察现象.(注意,加热时试管口要略朝下)2.取少量晶体放入试管中,在酒精灯上加热氯化锌的性质在氯化锌溶液中加入适量的氢氧化钠溶液9/19/202120
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