海南省海口市海南中学2020届高三数学第六次月考试题(含解析).doc

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1、可修改海南省海口市海南中学2020届高三数学第六次月考试题(含解析)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上.2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号写在本试卷上无效.3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卷上,写在本试卷上无效.第Ⅰ卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要

2、求的.1.已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】化简集合,按交集定义,即可求解.【详解】由,得,所以,故选:B.【点睛】本题考查集合间的运算,属于基础题.2.已知i为虚数单位,复数,则().A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先根据复数的除法计算出,然后根据复数的共轭复数的概念直接写出.【详解】因为,-23-可修改所以.故选:C.【点睛】本题考查复数的除法运算以及共轭复数的求法,难度较易.互为共轭复数的两个复数实部相同虚部互为相反数.3.设,则“”是“”的()A.充分不

3、必要条件B.充要条件C.必要不充分条件D.既不充分又不必要条件【答案】A【解析】【分析】根据、中范围的互相推出情况,确定出是的何种条件.【详解】因为,所以,所以,因为,所以,所以,根据小范围推出大范围可知:能推出,但不能推出,所以是的充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题考查一元二次不等式和绝对值不等式的求解以及充分、必要条件的判断,难度较易.注意小范围推出大范围的情况.4.已知向量,若,则的最小值为().A.12B.C.16D.【答案】B【解析】【分析】根据向量的平行关系,得到间的等量关系,再根

4、据“-23-可修改”的妙用结合基本不等式即可求解出的最小值.【详解】因为,所以,所以,又因为,取等号时即,所以.故选:B【点睛】本题考查利用基本不等式求解最小值,难度一般.本题是基本不等式中的常见类型问题:已知,则,取等号时.5.将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,则下列说法正确的是()A.B.的最小正周期是C.在区间,上单调递增D.在区间,上单调递减【答案】C【解析】【分析】根据函数的平移变换求出的解析式,再一一对照选项验证是否成立.【详解】函数的图象向右平移个单位长度得:.-23-

5、可修改对A,,故A错误;对B,最小正周期为,故B错误;对C,当,因为是的子区间,故C正确;对D,当,不是的子区间,故D错误;故选:C.【点睛】本题考查三角函数的平移变换及三角函数的图象与性质,考查数形结合思想和运算求解能力.6.等比数列的前项和为,公比为,若,,则()A.B.2C.D.3【答案】B【解析】【分析】根据题意,分析可得等比数列的公比,进而由等比数列的通项公式可得,解可得,又由,解可得的值,即可得答案.【详解】根据题意,等比数列中,若,则,若,则,解可得,则,又由,则有,解可得;故选B.

6、【点睛】本题考查等比数列的前项和公式的应用,关键是掌握等比数列的前项和的性质.7.已知三棱锥的所有顶点都在球的球面上,,,若三棱锥体积的最大值为2,则球的表面积为()-23-可修改A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:根据棱锥最大高度和勾股定理计算球的半径,从而得出外接球的表面积.详解:因为,所以,过的中点作平面的垂下,则球心在上,设,球的半径为,则棱锥的高的最大值为,因为,所以,由勾股定理得,解得,所以球的表面积为,故选D.点睛:本题考查了有关球的组合体问题,以及三棱锥的体积的求法,解答时要认

7、真审题,注意球的性质的合理运用,求解球的组合体问题常用方法有(1)三条棱两两互相垂直时,可恢复为长方体,利用长方体的体对角线为外接球的直径,求出球的半径;(2)利用球的截面的性质,根据勾股定理列出方程求解球的半径.8.已知函数,设,,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】∵∴-23-可修改∴∵当时,;当时,∴当时,,;当时;.∴∴函数是偶函数∴当时,易得为增函数∴,∵,,∴∴故选D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5

8、分,部分选对的得3分,有选错的得0分.9.下列说法正确的是()A.方程表示一条直线B.到x轴的距离为2的点的轨迹方程为C.方程表示四个点D.是的必要不充分条件【答案】CD【解析】【分析】A.根据特殊点进行分析并判断对错;B.注意多解的情况并判断对错;C.根据平方和为零的特殊性进行分析并判断对错;D.根据不等式互相推出的情况判断对错.-23-可修改【详解】A.因为,所以,表示直线去掉点,故错误;B.根据题意可知,满足要求的的轨迹方程为,故错误;C.因,所以,解得或或或,表示四个点,故

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