新时期高校政工人员素质要求研究

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1、新时期高校政工人员素质要求研究  政工人员在高校教职工中具有重要作用,在学校改革发展过程中存在较显著影响作用。政工人员具有何种素质也关系着高校是否能够较为持续性的发展建设、关系着高校是否具有较高稳定性、关系着学生能够健康成长。因此在新时期,提高高校政工人员素质具有较高重要性。1.新时期提高政工人员素质的意义现在,我国社会情况正处于复杂性及深刻性的改变过程中,思想政治工作正面临较为严重的挑战性,在整个社会生活中,思想政治工作在很多方面并无法适应新时期社会生活的新改变,无法及时覆盖到位,无较高针对性,所应用方法手段较为落后等问题,使得政治工

2、作无法顺利开展。若想改变一些不良思潮,均需提高政工人员的素质,由此方能够让思想政治工作走的准确及长远[1]。提高政工人员素质,是面临新时期新形势完善思想政治工作必经之路。政工干部提高自身素质,方可以把握时代发展旋律,正确领悟思想政治领域改变情况,准确认识加快发展涵义。2.高校政工工作现状6高校政工人员中,绝大部分均具有较为坚定的政治信念,良好的业务能力。但是,因为我们现在社会处在转型阶段,思想观念、生活方式、价值取向等均呈现多元化发展,使得各种消极因素产生较多不利影响,导致高校政工队伍呈现一些问题。主要表现为:一些高校将改革重点放置于教

3、学、科研、人事、学生管理等方面;政工队伍年龄老化严重,呈现断层情况,老中青结构比例不均衡;政工队伍无足够稳定性,后继之人缺乏,人员具有较高流动性,新进人员减少。很多高校政工工作者无法安心在政工工作方面,此现象在高校中普遍存在。挑选一些品学兼优的应届高校毕业生留校进行党务政工工作则显得尤为困难。高校政工人员不具有较宽阔的出路。大多数政工干人员不只眼前之虑较大,而且后顾之忧更为明显。因为从事政工工作者在业务开展方面,时间和精力遭受极大影响。尤其年轻政工人员,普遍具有较高学历,若无法让业务进行支撑,无法提高职称,未来发展会产生极大影响。3.新

4、时期高校政工人员的素质要求3.1政治素质。高校政工人员均应在政治上做好“三个根基”。打好政策法纪根基,明确了解党政方针政策和国家法律法规,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律。打好群众路线根基,高校思想政治工作对于党联系群众具有较为重要的纽带作用,属于高校政工人员必修课及工作基本功。打好理论路线根基,如此不管在如何复杂的情况下,形势改变如何复杂,均能够保持坚定政治方向及政治立场[2]。63.2道德素质。道德素质反应了一个公民的世界观、人生观、价值观。提高道德素质防线,对于政工人员思想政治素质建设具有较为重要作用。因为高校思

5、想政治工作主要面对的群体是具有较多复杂性的高素质人员,在处理问题时具有多面性和实际性。因此政工人员需有较高尚的精神境界、光明磊落的道德品质、谦让容忍的豁达胸怀、团结友善的人格形象。提高道德素质教育,必须充分保证党组织所具的教育管理作用。党组织应严密注意党员思想变化,展开道德素质教育,增加政工人员凝聚力及战斗力。加强思想理论教育,使政工干部充分了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表等重要思想及发展观念,与时俱进。3.3文化素质。文化素质主要有基础文化知识,科学知识,技术知识等。目前,高校所具有的办学规模、各类学科建设,大学生思想观

6、念和价值取向、生活方式等在一个动态变化过程中,此现象需要政工人员具备较深厚文化底蕴及渊博知识,尤其是处于信息化时代,我们需具有终身学习意识,不断学校新知识,增强思想及心理素养。提高政工干部文化素质需注意系统性掌握与日常工6作相适应的必须具备的基础知识,例如政治、历史、法律、管理等学科知识,了解人类思想行为活动所存在的客观性和规律性,对认知、情感、意志等心理情况进行详细了解,确保工作能够具有针对性地顺利开展。熟练掌握并运用和自身本职工作有关的专业性知识,如教育学、心理学等,并将其应用到实际工作当中。3.4心理素质。政工人员需具有较好心理素

7、质,拥有坚强意志、健康心态、丰富感情、敏捷思维和稳定情绪、高度事业心等。良好的心理素质和责任心能够确保政工人员在实际工作中解决各类复杂性,推动事业发展,做好政治思想基础工作。政工人员应具备高度自信心,放能够克服困难,持续发展。立足本职,爱岗敬业,提高责任心。注意增强创新意识,由于新时期高校工作持续较多未曾发生的新情况、新问题,传统方法无法解决,此时必须要有探索开拓精神,进行合理创新,避免思想僵化,墨守成规,打开高校政治工作新方向。由于政工人员工作和高校师生思想情绪是否稳定具有较为明显关系,所以政工人员自身需拥有较为稳定的情绪控制心态,保

8、持坦荡胸怀及豁达气度,确保心态的平稳性,理智对应各类刺激,以积极乐观心态处理工作问题。新时期工作过程中,会面对各式诱惑,处于诱惑之前,政工干人员是否能够深入实际、深入群众、立足全局、按照政策制度开展本职工作

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