2019高一选科走班指导讲座稿ppt课件.ppt

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1、“新高考要点解读及选科指导报告”绍兴市柯桥区钱清中学孙俊鹏2015年4月8日一、新高考方案要点解读1、考试模式：由原来的3（语数英）+X（文科综合或理科综合）模式转变为不分文理3（语数英）+3（从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术7门中选3门，其中需1门符合高校选考科目要求，专业选考科目高校2年前向社会公布）模式。2015年2月28日下午3点，浙江省教育考试院公布在浙招生的各高校2017年高考选考科目要求。1.高校54%专业不限选考科目按高考招生综合改革试点进程，2017年拟在浙江招生约1400所高校本次公布的选考科目范围，涵盖2.

2、37万余个专业(类)。其中，有500余所高校没有提出选考科目要求；各高校所有专业(类)中，不限选考科目占54%，设限选考科目占46%，其中设限范围为1门的占5%，2门的占8%，3门的占33%。各校提出选考科目要求的专业(类)中，选择最多的是物理，涉及设限专业(类)的81%；其次是化学涉及64%；再次是技术涉及36%；生物、历史、地理、政治分别涉及32%、19%、15%、13%。考生：选考科目符合1门即可报考高校指定为1门的，只有选考了该科目的考生才能报考；指定为2-3门的，考生选考科目中只需1门在高校确定的选考科目要求范围内，就能报考该专

3、业(类)；无选考科目设限要求的，考生无论选考何科目均可报考该专业(类)。据统计，考生选考物理即可报考(包括高校设限选考科目为物理或没有设限选考科目，下同)的专业(类)，达到91%，化学达到83.5%，生物达到68.8%，政治达到59.7%，历史达到62.8%，地理达到60.9%，技术达到70.6%。考生选考任何3门，至少可以报考约66%的专业(类)，而在现行高考中，文科考生只可报考约34%的专业(类)、理科考生只可报考约66%的专业(类)。2、考试时间：外语和选考科目有两次考试机会，成绩两年有效；选考科目每年4月和10月；其中英语为社会化

4、考试，一次与6月的高考同步；成绩择优选择。3、考试分值语数外每门150分，选考科目分等级打分，起点赋分40分，每个等级差为3分，每门最高100分，总分750分。4、考试内容学考科目，考生只需答必考题，必考题考试内容为科目必修内容，高考选考科目必考题+加试题；必考题满分70分，为必修内容，加试题满分30分，为必修加选修。5、志愿填报今后取消一本、二本等批次区别，考生按“专业+学校”填报资源，按专业平行投档。在统一高考招生、单独考试招生中，考生按“专业+学校”填报志愿。考生在选报“专业+学校”志愿时，自己的选考科目与高校要求的选考科目至少需有

5、1门一致方可报考。其中“专业(类)”志愿，既可以报考同一个高校中的不同专业(类)，也可以是不同高校的同一专业(类)，还可以是不同高校不同专业(类)。三位一体招生三位一体招生将统一高考、高中学考和综合素质评价三者结合对考生进行综合评价，择优录取。方法是，由高校依有关要求确定统一高考、高中学考和综合素质评价三部分成绩在考生综合成绩中的各自权重，以及高校综合素质测试的内容、标准及方法，并具体组织实施综合素质测试。考生自主选择报考高校，经初次遴选通过后参加高校的综合素质测试。高校根据事先公布的章程，按综合成绩，择优录取。其中，高校综合素质测试注重

6、对学生中学综合素质评价内容，以及与进入高校专业学习发展相对应的专业性向、专业素养、专业潜质的考核。三位一体招生综合成绩是由统一高考、高中学考、综合素质评价成绩按比例合成。具体合成比例，由高校根据学校和专业培养目标确定，报省教育考试院备案后在本校招生章程中向考生及社会公布。其中，统一高考成绩占比原则上不低于综合成绩的50%。二、积极应对如何选科？选课分类统计类别人数政史地37物化生47两理+技术16两文+技术12两理一文320两文一理268一文一理+技31合计731政史地物化生技29036636144343722956照镜子学科优势选课理由

7、统计理由人数该学科我的学习成绩好或者我觉得有一定的潜力547该学科我十分感兴趣532该学科让我在以后专业选择中有更大的选择余地520该学科在未来有更好的职业竞争力411该学科的任课教师我非常喜欢239该学科是我班主任教的54该学科是家长要我选择的72我的好同学都选择了该学科69该学科和我性格比较相符388该学科有较好的资源，相对容易学习304我就是想要选这个学科339相比而言，其他学科更弱，被迫选择329其他239学科兴趣个性发展类别人数政史地37物化生47两理+技术16两文+技术12两理一文320两文一理268一文一理+技31合计731

8、田忌赛马求同存异行动起来4月初完成选科预选工作，6月初完成第一轮选科正选工作，学校将开展下学期相关教学工作安排与部署行动准则：减法原则