福建省福州市师范大学附中2021届高三数学上学期期中试题 理(含解析).doc

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1、整理于网络可修改福建省福州市师范大学附中2020届高三数学上学期期中试题理(含解析)第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.已知集合,集合,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】对集合进行整理,然后根据集合的交集运算,得到答案.【详解】集合,集合,所以,故选:C.【点睛】本题考查解对数不等式,集合的交集运算,属于简单题.2.若非零向量,满足,向量与垂直,则与的夹角为()A.B.C.D.【答案】B【解析】∵,且与垂直,∴,即,∴,∴,∴与的夹角为.故选.-21-整理于网络可修改3

2、.已知,,,则,,的大小关系是().A.B.C.D.【答案】A【解析】由函数在上是增函数可得,再由,故.故选A.4.《周髀算经》中有这样一个问题:从冬至日起,依次小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气其日影长依次成等差数列,冬至、立春、春分日影长之和为31.5尺,前九个节气日影长之和为85.5尺,则芒种日影长为()A.1.5尺B.2.5尺C.3.5尺D.4.5尺【答案】B【解析】【分析】由等差数列的性质可得,,可得,,计算出公差d,再利用通项公式即可得出所求.【详解】设这十二个节气日影长依次成等差数列,是其前项和,则,所以,由题

3、知,所以,所以公差,所以,故选B【点睛】本题考查了等差数列的性质、通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5.设是首项为正数的等比数列,公比为则“”是“对任意的正整数”的-21-整理于网络可修改A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】试题分析:由题意得,,故是必要不充分条件,故选C.【考点】充要关系【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法:①定义法:直接判断“若p则q”、“若q则p”的真假.并注意和图示相结合,例如“p⇒q”为真,则p是q的充分条件.②等价法:利用p⇒q与非q⇒非p,q⇒p与非p

4、⇒非q,p⇔q与非q⇔非p的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.③集合法:若A⊆B,则A是B的充分条件或B是A的必要条件;若A=B,则A是B的充要条件.6.若,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】利用诱导公式以及二倍角公式,化简求得的值.【详解】解:∵,则,-21-整理于网络可修改故选:C.【点睛】本小题主要考查利用诱导公式和二倍角公式进行恒等变换,求表达式的值,属于基础题.7.己知某函数图象如图所示,则此函数的解析式可能是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】先根据函数的图像关于轴对称可得为偶函数,故排除CD,再根据在内恒为

5、正可得正确选项.【详解】因为的图像关于轴对称,故为偶函数,对于C,,故该函数为奇函数,不符合,故C错;同理D错.对于A,令,故为偶函数,当时,令,则,取,则在为正,这与图像符合.对于D,同理可判断为偶函数,当时,令,则,这与图像不符合.综上,选A.-21-整理于网络可修改【点睛】本题为图像识别题,考查我们从图形中扑捉信息的能力,一般地,我们需要从函数的图像中得到函数的奇偶性、单调性、极值点和函数在特殊点的函数值的正负等性质,从而选出正确的函数.8.17世纪德国著名的天文学家开普勒曾经这样说过:“几何学里有两件宝,一个是勾股定理,另一个是黄金分割.如果把勾股定理比作黄

6、金矿的话,那么可以把黄金分割比作钻石矿.”黄金三角形有两种,其中底与腰之比为黄金分割比的黄金三角形被认为是最美的三角形,它是一个顶角为的等腰三角形(另一种是顶角为的等腰三角形).例如,五角星由五个黄金三角形与一个正五边形组成,如图所示,在其中一个黄金中,.根据这些信息,可得()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】要求的值,需将角用已知角表示出来,从而考虑用三角恒等变换公式解题.已知角有,正五边形内角,,已知三角函数值有,所以,从而.【详解】由题可知,且,,则.-21-整理于网络可修改【点睛】本题考查三角恒等变换,考查解读信息与应用信息的能力.9.若x,y满足约

7、束条件,目标函数仅在点(2,0)处取得最小值,则实数a的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】先根据约束条件画出可行域,由变形得再利用z的几何意义求最值,只需利用直线之间的斜率间的关系即可.【详解】如图,可行域为△ABC.当时,符合题意;当时,由变形得,可知,得;当时,由变形得,可知,得一2

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