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时间:2020-12-21
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1、4.3.1线段的长短比较情景引入怎样比较两条线段AB、CD的长短?ABCD记作:ABAB线段的比较(1)——目测法1.观察下面两条线段,比较它们的长短。1.可以用刻度尺来量出线段的长度,然后比较。2.60cm1235467803.60cm123546780ABCD记作:ABAB线段的比较(2)——度量法1、如图,分别比较线段AB、CD的长短.比较方法:如图,端点A和C重合,观察端点B和D的位置关系.结论:AB=CDBADC线段的比较(3)——叠合法结论:AB>CD线段的比较(3)——叠合法2、如图,分别比较线段AB、CD的长短.比较方法:如图
2、,端点A和C重合,观察端点B和D的位置关系.BADC结论:AB3、AD=AB-BD=a-b讲授新课ABCabADBab线段的和差ABCD1.如图,在线段AB上,有C,D两点,请完成以下填空:AB=AC+____+____=AD+____=AC+____.CBDBDBCDAC=AD–____=AB–____=AB–____–____.CDDBCBCD练一练2.如图,已知AB=6cm,AD=4cm,BC=5cm,则CD=______。7cm例1、已知:直线l上有A、B、C三点,且线段AB=8cm,线段BC=5cm,求线段AC的长。解:(2)当C在线段AB延长线上时,AC=AB+BC=8+5=13cm(1)当C在线段AB上时,AC=AB-BC=4、8-5=3cm变式:已知:操场上有A、B、C三人,,且A,B两人之间的距离AC=1,B,C两人之间的距离BC=2,则A,B两人之间的距离为()A.1B.3C.1或3D.非以上答案D1、如何找出一条绳子的中点?做一做,想一想2、如何找出矩形纸片上的线段的中点?线段AC的中点定义:若一条线段上的一个点把线段分成两条相等线段,就把这个点叫做这条线段的中点.线段中点的号语言表示:线段的中点若点B是线段AC的中点,则AB=BC=AC,AC=AB+BC=2AB=2BCBCABACBCA如图,若AB=2cm,AC=4cm,则BC=______cm.思考:如果一个点到线段两端的距离相等,那5、么这个点是这条线段的中点吗?例2:已知线段AB=4,延长AB至C点,使AC=12,点D是AB的中点,点E是AC的中点,求DE的长。巩固应用练习:如图AB=8cm,点C是AB的中点,点D是CB的中点,则AD=____cm6课本练习第3题:如图,A,B,C在一条直线上,已知AB=3cm,BC=1cm,M点是AB的中点,N点是BC的中点,求MN的长.随堂练习丰收园本节课你学到了什么?两条线段长短比较的方法。线段和差以及线段和差的简单运算。线段的中点及其应用分类讨论和数形结合的数学思想作业必做题:习题4.3第2、3题选做题:1、如图,已知三角形ABC,不通过测量,你能比较AC+BC6、与AB的长短吗?2、线段AB上有两点P、Q,点P把AB分成两部分,AP:PB=2:3,点Q将AB也分成两部分,AQ:QB=4:1,且PQ=3cm,求AP、QB的长必做题:习题4.3第2、3题选做题:1、如图,已知三角形ABC,不通过测量,你能比较AC+BC与AB的长短吗?2、线段AB上有两点P、Q,点P把AB分成两部分,AP:PB=2:3,点Q将AB也分成两部分,AQ:QB=4:1,且PQ=3cm,求AP、QB的长
3、AD=AB-BD=a-b讲授新课ABCabADBab线段的和差ABCD1.如图,在线段AB上,有C,D两点,请完成以下填空:AB=AC+____+____=AD+____=AC+____.CBDBDBCDAC=AD–____=AB–____=AB–____–____.CDDBCBCD练一练2.如图,已知AB=6cm,AD=4cm,BC=5cm,则CD=______。7cm例1、已知:直线l上有A、B、C三点,且线段AB=8cm,线段BC=5cm,求线段AC的长。解:(2)当C在线段AB延长线上时,AC=AB+BC=8+5=13cm(1)当C在线段AB上时,AC=AB-BC=
4、8-5=3cm变式:已知:操场上有A、B、C三人,,且A,B两人之间的距离AC=1,B,C两人之间的距离BC=2,则A,B两人之间的距离为()A.1B.3C.1或3D.非以上答案D1、如何找出一条绳子的中点?做一做,想一想2、如何找出矩形纸片上的线段的中点?线段AC的中点定义:若一条线段上的一个点把线段分成两条相等线段,就把这个点叫做这条线段的中点.线段中点的号语言表示:线段的中点若点B是线段AC的中点,则AB=BC=AC,AC=AB+BC=2AB=2BCBCABACBCA如图,若AB=2cm,AC=4cm,则BC=______cm.思考:如果一个点到线段两端的距离相等,那
5、么这个点是这条线段的中点吗?例2:已知线段AB=4,延长AB至C点,使AC=12,点D是AB的中点,点E是AC的中点,求DE的长。巩固应用练习:如图AB=8cm,点C是AB的中点,点D是CB的中点,则AD=____cm6课本练习第3题:如图,A,B,C在一条直线上,已知AB=3cm,BC=1cm,M点是AB的中点,N点是BC的中点,求MN的长.随堂练习丰收园本节课你学到了什么?两条线段长短比较的方法。线段和差以及线段和差的简单运算。线段的中点及其应用分类讨论和数形结合的数学思想作业必做题:习题4.3第2、3题选做题:1、如图,已知三角形ABC,不通过测量,你能比较AC+BC
6、与AB的长短吗?2、线段AB上有两点P、Q,点P把AB分成两部分,AP:PB=2:3,点Q将AB也分成两部分,AQ:QB=4:1,且PQ=3cm,求AP、QB的长必做题:习题4.3第2、3题选做题:1、如图,已知三角形ABC,不通过测量,你能比较AC+BC与AB的长短吗?2、线段AB上有两点P、Q,点P把AB分成两部分,AP:PB=2:3,点Q将AB也分成两部分,AQ:QB=4:1,且PQ=3cm,求AP、QB的长
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