【物理】物理相互作用专项含解析.docx

《【物理】物理相互作用专项含解析.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、【物理】物理相互作用专项含解析一、高中物理精讲专题测试相互作用1．质量m＝5kg的物体在20N的水平拉力作用下，恰能在水平地面上做匀速直线运动．若改用与水平方向成θ＝37°角的力推物体，仍要使物体在水平地面上匀速滑动，所需推力应为多大？（g＝10N/kg，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）【答案】35.7N；【解析】解：用水平力拉时，物体受重力、支持力、拉力和滑动摩擦力，根据平衡条件，有：fmgf20解得：0.4mg50改用水平力推物体时，对物块受力分析，并建正交坐标系如图：由FX0得：Fcosf①由FY0得：Nm

2、gFsin②其中：fN③解以上各式得：F35.7N【点睛】本题关键是两次对物体受力分析，然后根据共点力平衡条件列方程求解，注意摩擦力是不同的，不变的是动摩擦因数．2．如图所示：一根光滑的丝带两端分别系住物块A、C，丝带绕过两定滑轮，在两滑轮之间的丝带上放置了球B,D通过细绳跨过定滑轮水平寄引C物体。整个系统处于静止状态。已知，，，B物体两侧丝带间夹角为600，与C物体连接丝带与水平面夹角为300，此时C恰能保持静止状态。求：（g=10m/s2）（1）物体B的质量m；（2）物体C与地面间的摩擦力f；（3）物体C与地面的摩擦系数

3、μ（假设滑动摩擦力等于最大静摩擦力）。【答案】（1）3kg（2）f=10N（3）【解析】（1）对B受力分析，受重力和两侧绳子的拉力，根据平衡条件，知解得：m=3kg对C受力分析，受重力、两个细线的拉力、支持力和摩擦力，根据平衡条件，知水平方向受力平衡：解得：f=10N（3）对C，竖直方向平衡，支持力：由f=μN，知3．如图所示，轻绳绕过定滑轮，一端连接物块A，另一端连接在滑环用弹簧与放在地面上的物块B连接，A、B两物块的质量均为m，滑环C上，物块C的质量为A的下端M，开始时绳连接滑环C部分处于水平，绳刚好拉直且无弹力，

4、滑轮到杆的距离为L，控制滑块C，使其沿杆缓慢下滑，当C下滑L时，释放滑环C，结果滑环C刚好处于静止，此时B刚好要离开地面，不计一切摩擦，重力加速度为g．（1）求弹簧的劲度系数；（2）若由静止释放滑环C，求当物块B刚好要离开地面时，滑环C的速度大小．3mg（2）55gL【答案】（1）kL42【解析】试题分析：（1）设开始时弹簧的压缩量为x，则kx=mg设B物块刚好要离开地面，弹簧的伸长量为x′，则kx′=mgmg因此xxk由几何关系得2xL216L2L2L93L求得x33mg得kL（2）弹簧的劲度系数为k，开始时

5、弹簧的压缩量为mgLx13k当B刚好要离开地面时，弹簧的伸长量x2mgLk3因此A上升的距离为hx1x22L3C下滑的距离H(Lh)2L24L3根据机械能守恒MgHmgh1m(vHL2)21Mv22H22又2mgcos370=Mg联立求得v10(2Mm)gL55gL48m75M42考点：胡克定律；机械能守恒定律【名师点睛】对于含有弹簧的问题，是高考的热点，要学会分析弹簧的状态，弹簧有三种状态：原长、伸长和压缩，含有弹簧的问题中求解距离时，都要根据几何知识研究所求距离与弹簧形变量的关系．4．如图所示，在一倾角为30°固定斜面上

6、放一个质量为2kg的小物块，一轻绳跨过两个轻滑轮一端固定在墙壁上，一端连接在物块上，且物块上端轻绳与斜面平行，动滑轮下方悬挂质量为3kg的重物，整个装置处于静止状态。已知跨过动滑轮的轻绳夹角为60°，物块与斜面的动摩擦因数为3，已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2。3求：（1）斜面上物块所受的静摩擦力大小；（2）若要使斜面上的物块滑动，动滑轮下悬挂重物的质量应该满足什么条件？【答案】（1）(10310)N（2）m223kg【解析】【分析】考查平衡状态的受力分析。【详解】（1）设斜面上物体质量为m1，动滑

7、轮下方悬挂的物体质量为m2，绳的拉力为T，斜面支持力为N，摩擦力为f，受力分析如图：动滑轮节点受力平衡：Tcos301m2g2解得T103N斜面上的物体受力平衡：Tm1gsinf解得摩擦力大小为f(10310)N（2）最大静摩擦力为：fmaxNm1gcosl0N当绳的拉力等于0时，物体刚好保持静止，所以不可能往下运动，则只能是拉力足够大，当摩擦力达到最大静摩擦时，物体开始向上滑动：Tm1gsinfmaxTcos301m2g2解得m223kg即动滑轮下悬挂重物的质量应满足m223kg。5．如图所示，物体，物体，A与B．B与地面

8、的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，现在用水平力F拉物体A，求这个水平力F至少要多大才能将A匀速拉出？【答案】【解析】试题分析：物体B对A压力，AB间的滑动摩擦力，地面对A的支持力，因此A受地面的摩擦力：，以A物体为研究对象，其受力情况如图所示：由平衡条件得：。考点：共点力作用下物体平衡【