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时间:2020-12-20
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1、人教版中考语文仿写语言表达训练试题含答案(Word版)一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.仿照例句,学写小诗,请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受。例句:墙角的花,你孤芳自赏时,天地就小了。【答案】天空的鸟,你展翅高飞时,世界就“阔”了。【解析】【分析】本题是考查学生仿写的能力。这里是要仿写一首小诗,要注意对仿写内在要求的审读。比如仿写时所选事物在句式形式上要与例句一致,同时要用到拟人的修辞手法。在意境上,也要体现出一种人生的哲理。比如“天空的鸟,你展翅高飞时,世界就“阔”了。”【点评】仿
2、写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。2.仿照加下划线部分,在横线上补写语句,使语意完整。小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。乡愁是________;乡愁是________;乡愁是________。【答案】是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头;是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头;是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头【解析】【分析】做此题时,要注意原句运用的是比喻的修辞手法,将抽象的“乡愁”形象化,仿句要一致。故答案
3、为:是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头;是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头;是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。【点评】本题考查句子仿写。答题时应注意,仿写的要求分为显性要求和隐性要求,显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求,这里主要谈谈隐性要求:内容要协调一致,前后呼应,前后呼应,句式要统一,修辞要相同,字数要相等或大致相等。3.仿照划线部分,在横线上补写语句,使语意完整。每个季节的风都给人不同的感受。春天的风是灵动的,轻盈的身姿惊醒了沉睡的
4、大地;夏天的风是热辣的,湿闷的气息熏染着慵懒的行人;秋天的风是________,________;冬天的风是________,________。【答案】萧瑟的;急促的脚步扰动着城市的角落;凛冽的;狂躁的呼啸打破了四野的沉寂【解析】【分析】①“春天的风是灵动的,轻盈的身姿惊醒了沉睡的大地;夏天的风是热辣的,湿闷的气息熏染着慵懒的行人”都运用了拟人的修辞手法,因此仿写的句子也要运用拟人的修辞手法;②要抓住秋风萧瑟的特点和冬风凛冽的特点仿写;③句式、字数、结构也要和例句一致。故答案为:萧瑟的,急促的
5、脚步扰动着城市的角落;凛冽的,狂躁的呼啸打破了四野的沉寂【点评】本题考查仿写句子的能力,句子仿写必须做到四统一:①话题要统一;②句式要统一;③修辞要统一。仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等;④色调要统一。既指语境色彩也指感情色彩,同时还包括仿句的创意和境界。4.仿句练习。原句:天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。仿句:天生才干犹如________,读书然后________。【答案】未琢之璞;成稀世之珍
6、【解析】【分析】本题考查学生仿写的能力。本题从句式上看是陈述句,在修辞上运用了比喻。故答案为:未琢之璞;成稀世之珍【点评】考生要注意比喻要运用得体,要寻找新鲜、恰当的喻体,保持上下文的协调性,同时要注意仿句和原句结构一致,字数大致相等。5.托物言志是文人常用的方法,如《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,便是托“莲”言志,请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个用托物言志的方法造句。我选________造句________。【答案】白云;看那天上的白云来去自由,无欲无求,闲适惬意,令人生羡。【
7、解析】【分析】此题解答,可首先读各词,然后找出有创作灵感的词语构思,注意语意通顺,语句简洁。如,白云的闲适,体现了一种超然的人生态度。【点评】此题考查学生选择词造句能力,解答此题,首先要选取较熟悉的词,确定一个中心,根据具体要求,展开联想作答。6.将汉字的某些形近字放在一起,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些哲理,请仿照示例,自选两个形近字写一句有哲理的话。示例:“上”与“下”:追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。【答案】“人”与“大”——承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。【解析】【分
8、析】本题很有趣味,也很有意义,让学生了解汉字,拟出一些道理,自我教育。如可选形象性强的文字,根据文字的结构,发挥想象力,比如“旦”:温暖,从每天早晨开始,珍惜每一天。故答案为:“人”与“大”——承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。【点】本考学生仿写与言表达的能力。仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数,意。如果出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做格的仿写。注意例句中的句式,我写出来的句子字数要与例句一多,构也要一致。7.仿照划句,在横上写句子。歌
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