高考物理万有引力与航天试题经典含解析.docx

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1、高考物理万有引力与航天试题经典含解析一、高中物理精讲专题测试万有引力与航天1.一名宇航员到达半径为R、密度均匀的某星球表面,做如下实验:用不可伸长的轻绳拴一个质量为m的小球,上端固定在O点,如图甲所示,在最低点给小球某一初速度,使其绕O点在竖直面内做圆周运动,测得绳的拉力大小F随时间t的变化规律如图乙所示.F1、F2已知,引力常量为G,忽略各种阻力.求:(1)星球表面的重力加速度;(2)卫星绕该星的第一宇宙速度;(3)星球的密度.F1F2(2)(F1F2)RF1F2【答案】(1)g6m(3)6m8GmR【解析】【分析】【详解】(1)由图知:小球做圆周运动在最高点拉力为F2,

2、在最低点拉力为F1设最高点速度为v2,最低点速度为v1,绳长为l在最高点:F2mgmv22l①在最低点:F1mgmv12l②由机械能守恒定律,得1mv12mg2l1mv22③22由①②③,解得gF1F26mGMm(2)R2mgGMmmv2R2=R两式联立得:v=(F1F2)R6mGMm(3)在星球表面:R2mg④星球密度:M⑤V由④⑤,解得F1F28GmR点睛:小球在竖直平面内做圆周运动,在最高点与最低点绳子的拉力与重力的合力提供向心力,由牛顿第二定律可以求出重力加速度;万有引力等于重力,等于在星球表面飞行的卫星的向心力,求出星球的第一宇宙速度;然后由密度公式求出星球的密度

3、.2.人类第一次登上月球时,宇航员在月球表面做了一个实验:将一片羽毛和一个铁锤从同一个高度由静止同时释放,二者几乎同时落地.若羽毛和铁锤是从高度为h处下落,经时间t落到月球表面.已知引力常量为G,月球的半径为R.(1)求月球表面的自由落体加速度大小g月;(2)若不考虑月球自转的影响,求月球的质量M和月球的“第一宇宙速度”大小v.2h2hR22hR【答案】(1)g月;vt2(2)MGt2t【解析】【分析】(1)根据自由落体的位移时间规律可以直接求出月球表面的重力加速度;(2)根据月球表面重力和万有引力相等,利用求出的重力加速度和月球半径可以求出月球的质量M;飞行器近月飞行时,

4、飞行器所受月球万有引力提供月球的向心力,从而求出“第一宇宙速度”大小.【详解】(1)月球表面附近的物体做自由落体运动h=1g月t22月球表面的自由落体加速度大小g月=2ht2(2)若不考虑月球自转的影响GMm2=mg月R月球的质量M=2hR2Gt2质量为m'的飞行器在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动m′gv2月=m′R2hR月球的“第一宇宙速度”大小v=g月R=【点睛】结合自由落体运动规律求月球表面的重力加速度,根据万有引力与重力相等和万有引力提供圆周运动向心力求解中心天体质量和近月飞行的速度v.3.某双星系统中两个星体A、B的质量都是m,且A、B相距L,它们正围绕两者连线

5、上的某一点做匀速圆周运动.实际观测该系统的周期T要小于按照力学理论计算出的周期理论值T0,且k(),于是有人猜测这可能是受到了一颗未发现的星体C的影响,并认为C位于双星A、B的连线中点.求:(1)两个星体A、B组成的双星系统周期理论值;(2)星体C的质量.【答案】(1);(2)【解析】【详解】(1)两星的角速度相同,根据万有引力充当向心力知:可得:两星绕连线的中点转动,则解得:(2)因为C的存在,双星的向心力由两个力的合力提供,则再结合:k可解得:故本题答案是:(1);(2)【点睛】本题是双星问题,要抓住双星系统的条件:角速度与周期相同,再由万有引力充当向心力进行列式计算

6、即可.4.我国首个月球探测计划“嫦娥工程”将分三个阶段实施,大约用十年左右时间完成,这极大地提高了同学们对月球的关注程度.以下是某同学就有关月球的知识设计的两个问题,请你解答:(1)若已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,月球绕地球运动的周期为T,且把月球绕地球的运动近似看做是匀速圆周运动.试求出月球绕地球运动的轨道半径.(2)若某位宇航员随登月飞船登陆月球后,在月球某水平表面上方h高处以速度v0水平抛出一个小球,小球落回到月球表面的水平距离为s.已知月球半径为R月,万有引力常量为G.试求出月球的质量M月.【答案】(1)r3gR2T22R月2h0242(2)M月=G

7、s2【解析】本题考查天体运动,万有引力公式的应用,根据自由落体求出月球表面重力加速度再由黄金代换式求解5.在物理学中,常常用等效替代、类比、微小量放大等方法来研究问题.如在牛顿发现万有引力定律一百多年后,卡文迪许利用微小量放大法由实验测出了万有引力常量G的数值,如图所示是卡文迪许扭秤实验示意图.卡文迪许的实验常被称为是“称量地球质量”的实验,因为由G的数值及其它已知量,就可计算出地球的质量,卡文迪许也因此被誉为第一个称量地球的人.(1)若在某次实验中,卡文迪许测出质量分别为m1、m2相距为r的两个小球之间引力的大小

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