新部编中考语文根据语境补写句子训练试题及解析.docx

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1、一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1．材料，回答材料一：2012年11月2日，江州大附中学生徐砺寒在上学途中不慎蹭到一路的。他在原地等了半小没等到主，就留了一字条：“我是大附中一名学生，在今天中午的放学途中不小心弄坏了您的。主要是一划痕及左后。我无法及，不起。”并在字条上留下了系方式。主看后很感，没有要求孩子。材料二：2012年7月26日，沈阳出暴雨警。沈阳西公安微博起避雨、送和送水的“雨中情”行，受到了博友和市民的极回。随后大雨中，10把雨都被市民借走，雨停后却收回了12把。原来，在最开始借的

2、4人中，有一人在，将自家的两把雨送了西公安局，希望尽薄之力，向更多的人心中那份温暖。材料三：正能量是指一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、生活得幸福的力、感情⋯⋯（1）材料一和材料二都向我达出同一种正能量，你种正能量是什么。（2）根据提示，在横上仿写句子。人心与社会需要“正能量”源源不断地濡养，同，也需激、提升和“正能量”。它是美化大千世界的光与，是消除社会毒瘤的白血球；________，________。【答案】（1）信（2）它是推社会前行的机；是除霾埃的清新。【解析】【分析】（1）材料一的是一名

3、中学生不慎蹭到一路的，不但没逃避，反而留下了系方法，就是信。材料二的是雨能被及返回，而且多了两把，不反了市民的一种素，更能体一种信。（2）“正能量”一，格式与例句相似即可。示例：它是推社会前行的机，是除霾埃的清新。故答案：（1）信（2）它是推社会前行的机；是除霾埃的清新。【点】本第一小考学生从材料中提取信息的能力，第二小考学生的言表达能力。本所型都是常型，也都是中考常考型，作答，真材料，仔即可。2．仿照下面的句子，写句子，与前面的句子构成意的排比句。什么的年最理想？什么的心灵最明亮？什么的人生最美好

4、？什么的青春最煌？花，我开放的年多媚；月亮，________；海燕，________；太阳，________。【答案】我的心灵多明亮；我斗的人生极美好；我燃的青春极煌【解析】【分析】此考学生的仿写能力，解答好此，首先要好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意意通。解答此，可抓住事物的独特特点来描述，如，月亮最光亮的时候，海燕搏击风雨飞翔时，太阳挥洒光亮时，这些特殊地方来思考，再是语意上要与前边所述相对应。故答案为：我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生极美好；我燃烧的青春极辉煌【点评】按要求续写句

5、子，注意语言的简洁、连贯与生动。能力层级E3．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。丁香花香得浓烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽，这是为什么呢？原来，花朵中有一种油细胞，里面藏着芳香油，①________，所以香味也不同。芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓，因为它们主要靠颜色来吸引昆虫；反之，②________，因为它们主要靠花香来吸引昆虫。【答案】不同的花会产生不同的芳香油；颜色淡雅、花瓣小的花—般香味浓郁【解析】【分析】本题要求学生结

6、合上下文的意思分析所填内容，做到语意完整连贯。由“里面藏着芳香油，①__________，所以香味也不同”可知，第一个空应填“不同的花，芳香油不同”，以使之与“香味也不同”构成因果关系；由前文“颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓，因为它们主要靠颜色来吸引昆虫；反之，”可知第二个空应填“颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓”，以使之与“颜色艳丽、花瓣大”构成对比关系。故答案为：不同的花会产生不同的芳香油；颜色淡雅、花瓣小的花—般香味浓郁。【点评】本题考查填补句子的能力。填补的内容要能使整段文字句意连贯，表达

7、顺畅、语言得体。解题技巧是先通读语段，看其中缺少了那些需要补充的内容，主要是根据前后句来补写。比如本题，根据“丁香花香得浓烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽”可知，需要补充说明这种差异的原因，道理很简单，不同的花，产生的芳香油类别也不同。4．在下面文段横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，内容贴切。每处不超过10个字。要熬一锅好粥，首先要有“好米”，米好，是粥好的前提；有了“好米”，还须用“文火”，即要用比较弱的火用心来熬；除此之外，①________，一锅好粥，少说也得熬一个小时。②________，

8、要遵循“好米、文火、持续”三大法则。③________，用心细读，持之以恒地读，才能把书的精髓融入到一个人的血脉之中，让人享用不尽，受益无穷。【答案】熬粥还要持续；读书如熬粥；只要做到读经典好书【解析】【分析】第①处谈熬粥的第三个法则，答案中的关键词语是“持续”；第②处承上启下，由上段写“熬粥”过渡到下段写“读书”，标准答案应该是“读书也如熬粥”或者“读书也如此”；第③处谈读书的第一个法则，也就是“好米”，当然，这里必须将“好米”说成“好书、优秀作品、经典名著”等。故