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时间:2020-12-20
《学校眼保健操比赛方案教学内容.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品好文档,推荐学习交流聚星学校眼保健操比赛方案一、活动目的: 为增强学生爱眼护眼意识,提高学生眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。学校决定在第三周,开展全校眼保健操的评比活动,使学生在活动中掌握新版眼保健操的正确做法,普及科学用眼知识,提高用眼卫生水平,控制以及减少学生近视发病率,让学生终生有一双健康明亮的眼睛。二、活动对象:全体学生三、活动时间1.准备阶段:第三周由各班班主任对学生进行眼保健操的指导与纠正。2.评比阶段:第四周周五大课间全校进行。时间段评委一年级大课间张、劳二年级大课间邓、黄三年级大课间钟、桂四年级大课间路、李五年级大课间王、张六
2、年级大课间易、吴初中部午休姜、吴(九年级)曹、高(八年级)周、蓝(七年级)四、活动地点:各班教室五、活动要求:1、班主任利用健康教育课(班主任的体育课)对学生进行眼保健操的指导,使他们掌握正确的做操方法(可观看录像、录像在班主任群下载)。2、加强检查,文明监督员认真检查每一次学生做眼保健操情况并做好记录,德育处每天巡视,第三周检查结果作为眼操比赛活动的一项重要依据。3、充分发扬班主任以及学科教师的作用,明确保护视力的重要性,动静结合,安排好课程与活动。 任课教师组织好上课班级学生眼保健操,指导学生认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感
3、应酸胀为宜。在课堂上,应随时纠正学生不良用眼习惯。六、眼操比赛评分要求:1、在音乐响后,学生不能做其他事,准备做眼操。 2、做操时,要闭眼,坐端正(要身直头正,坐前半位)。 3、做操时,找准穴位,随节拍静心做眼操。 4、做操时,掌握节拍,用力适度,柔和缓慢。5、注意指甲和手的清洁卫生。要求:以班级为单位进行。比赛过程中遵守纪律,坐姿端正,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。展现各班集体风貌!仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档,推荐学习交流七、评分办法: 比赛总分100分。1、精神面貌(10分): 做操时闭眼,坐姿端正,精神饱满。有一人不符合要
4、求扣0.5分,扣完为止。2、个人卫生(10分):双手洁净,不留长指甲。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。3、预备姿势(10分):身体端正、双腿平放,两手自然下垂全身肌肉放松,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。4、做操动作(60分): 眼保健操共六节,每一节10分,每节又分穴位、手法、节拍、力度四项,每一节一人错一项扣0.5分,扣完为止。5、闭眼(10分)从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。八、评委与统分:1、评委:政教处,教务处,体育组2、统分:取平均分高者为优胜者。每个年级,按照总班级数的60%设置名次(四舍
5、五入),获胜班级颁发奖状并纳入文明班级考核。 体育组2015.03.16 《解决问题》教学反思 本节课主要是教学三单元小数的除法《解决问题》,根据实际需要用“进一法”和“去尾法”取商的近似值,教材分别安排了两道小题进行教学。由于这两道题算出的结果都是小数,而需要准备的瓶子和包装的礼品盒都必须是整数,因此都要取这些计算结果的近似值。在取近似值时,不能机械地使用“四舍五入法”,要根据具体情况确定“四舍”还是“五入”。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3精
6、品好文档,推荐学习交流在教学时,为了充分体现新课改理念和研究点,我注意调动学生的学习经验和生活经验,采用独立尝试、讨论等方式,让学生主动探索解决问题的方法。在教学过程中,让学生已掌握的知识技能对解决新问题产生积极的影响,体现学生学习的自主性。纵观整堂课的教学过程,我认为本课有以下几方面的特点: 1、从旧知引新知,让学生根据题目的信息,独立思考,再同桌交流, 最后全班交流,学生积极性很高,而且有利于学生对不同解法的理解。使学生深刻的领会数学与现实之间的联系:数学源于生活,最终应用于生活。教材里种解题方法的区别,便于学生掌握分析和解答的方法。 2、学生自主的探究与合作交流相结合
7、。通过自己独立思考,小组讨论,全班交流,学生的思维和方法得到了充分的展示。学生真正成为学习的主人,积极的参与教学的每一个环节,努力的探索解决问题的方法,大胆的发表自己的观点。3、突出学生主体地位,发展学生创新思维。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3
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