词语填空讲课讲稿.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流词语填空试题分析：本题词语填空，用所给单词的适当形式填空，主要考查名词的单复数形式，动词的第三人称单数形式，谓语动词的单复数形式等。大部分学生能做对6个以上的题。其中七八小题and和or的用法，没有过多强调，学生没有掌握。考情分析：本次考试1125，平均4.01分。存在问题：1.学生基础不扎实，词汇用法不能牢固掌握。2.andor句式用法不能熟练掌握改进措施：1、加强词汇教学。词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际；能否熟练地用英语读和写；能否

2、顺利地用英语思考。从阅卷所反映的问题看，在今后的教学中，在加强拼读与拼写的同时，应帮助学生进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解，要培养学生用英语解释单词的能力，逐步启发引导学生用英语思考。2、基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能（交际功能）。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。 3、进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一

3、重点。其实，试卷上每一题都要求学生阅读。我们常说，“这类题目已讲过x遍,y个学生不会做。”这不是因为学生没有听懂老师所讲的题目，而是因为学生不会阅读试卷上的题目，对不上适用的语法结构。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，而不是核对答案。英语作为一种语言，首先要实践，其次要注意知识的积累，要经常地接触，反复运用。2019年5月货物与劳务税测试题（二）增值税部分（增值税2019新政策）仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流测试时间：120分钟姓

4、名：分数：题型单选多选判断计算得分※本试卷内无特殊说明的情况下，增值税适用税率均为2019年4月1日后新税率。一、单项选择题（共100题，每题0.5分，共50分）1.关于增值税的类型，下列说法正确的是（）。A.消费性增值税是一种标准的增值税B.收入型增值税的法定增值额小于理论增值额C.生产型增值税不利于鼓励投资，但可以保证财政收入D.消费型增值税给凭发票扣税的计算方法带来困难2.以下关于增值税的表述不正确的是（）。A.增值税是一种只就未税流转额征税的新型流转税B.增值税实行价外征税C.增值税的作用是调节收入差距D

5、.我国增值税采用的是其他实行增值税的国家广泛采用的间接及算法计算税额3.仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2