画线段的和差倍.docx

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1、7.2画线段的和、差、倍(学习单)一、复习1.已知线段AB,用圆规、直尺画出线段CD,使线段CD=AB.二、新课探究观察:如图所示,A、B、C三点在一条直线上,问:(1)图中有几条线段?(2)这几条线段之间有怎样的等量关系?总结:两条线段可以相加(或相减),它们的和(或差)也是一条线段,是图形之间的关系;长度等于这两条线段的和(或差)是数量之间的关系.例题1:如图,已知线段、,(1)画出一条线段,使它等于;(2)画出一条线段,使它等于.例题2:如图,已知线段、,画出一条线段,使它等于.思考:如图,已知线段AB,你能否在线段AB的上找一点C,使点C把线段AB分成相等的两条线

2、段?总结:1、将一条线段分成两条相等线段的点叫做这条线段的__________.2、若已知点M是线段AB的中点,用符号语言表示线段间关系.三、课堂作业:课本P90-91练习

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