最新如何成为一名专业的教师.doc

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1、__________________________________________________如何成为一名专业化教师通过对第一阶段培训内容的学习，我认识到了作为教师应该要成为专业的教师。作为一年轻的教师，我不得不思考，自己到底该如何做一名教师，是不是每天做完自己的教学工作就行了，可慢慢的我发现书是死的人是活的，最好能够双管齐下，让学生确立明确的学习目标，变被动接受为主动学习。作为一年轻教师，我想得最多的是如何成为一名专业化的教师，而困扰我的问题不仅仅是如何成为，更重要的是现在还想着到底什么

2、才是专业化的教师。以前一直听说教师的天职就是“教书育人”，就是先学会教书，然后才是育人。可在现实一线的教学过程当中，我发现教师的第一要务竟然不是教书，而是育人。课本是死的人是活的，孩子的心灵总能碰撞出炫彩的火花，要让他们主动的学习最重要的是要让他们知道自己为什么学习，学习的目的到底是什么，读书对自己的一声将有怎么样的影响......这些问题无法解决的话，无论老师上课上得再怎么好，学生总是作为被动一方被动的接受这些所谓的科学文化知识，而他们心理面根本没有确定的学习目的，对他们来说很多时候学习就是一

3、件痛苦和折磨自己的事情，甚至会产生很多厌学的情绪，如果教师不善于引导的话有些学生很有可能辍学。所以我发现成为一专业化的教师，专业知识方面就想电脑的硬件，而育人知识方面就像电脑的软件，两方面必须要同时具备，先育人后教书，当学生自觉性达到一定的程度了，有了自己明确的学习目标了，学习对他们来说是件主动快乐的事情，会受到事半功倍的效果的。我认为要成为专业型的教师应该从以下几个方面努力：一是不断学习。为什么在学校里往往会出现学历高、专业对口的教师教学水平还不如学历低的教师的情况。我觉得学历不代表能力，起点

4、高固然好，但工作之后仍坚持学习更为重要。在教学相长的过程中，不断积累。在教学研讨中，对一个个疑难杂症的反复研究，都能使我们成为专业水平较高的教师。二是不断积累。俗话说：打铁需要身板硬，没有过硬的基本功，是不能站稳讲台的。为了提升教师的业务水平，使教师向专业化发展，学校要重视对教师的培训工作。专业的培训对于教师的成长比教师自学来得快。鉴于目前我校师资队伍普遍观念陈旧的状况，我们决定采取专家培训与校本培训相结合的道路。最近一年来，我们的老师走出去听得多，看得多，回来后我还要求他们总结心得体会。现在，

5、大部分老师上起课来大不相同，真的是见多识广。三是不断实践。可能每个学校都有这种现象，一到教研室搞活动要上公开课或比武课，我们的老师都是互相推诿，年轻的要老的去，老的要年轻的去，都是怕承担这个任务，当然，每项工作都有压力，但就是因为有压力才有动力。大家可以看看身边成长起来的名教师，哪一个不是经过千锤百炼才有名气的。要想课上得好，就必须多上公开课，多实践，虚心接受正确的意见。这样，每一次公开课你都能从中受益匪浅。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除_________________________

6、_________________________翔德同学：你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛，要养成良好的习惯，才是成功的基础。班主任：邓老师2016年1月20日嘉诚同学：你是个乖巧的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲的劲儿。上课时总能看到你坐得端正的身影，听

7、到你响亮的读书声。但老师也很希望听到你响亮的回答。课堂上，如果你能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！还希望你能多读课外书，让书本陪伴你健康成长！班主任：邓老师2016年1月20日恺婧同学：你是一位非常聪明、让人喜欢的孩子。你学习认真，接受能力强，字体秀丽，老师为有你这样的学生而骄傲。可是老师心里又有一些担心，担心你有时的马虎、松懈，担心你上课有时会分心。希望在今后的学习上，你能有校运会上的那种拼搏精神，不断超越自我，以高标准要求自己，争取做个更加出色的女孩！班主任：邓老师20

8、16年1月20日嘉俊同学：看得出来你是个有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛，要养成良好的习惯，才是成功的基础。还希望你能多读课外书，让书本陪伴你健康成长！班主任：邓老师2016年1月20日收集于网络，如有侵权请联系管理员删除