最新人力资源管理(行政专)作业4.doc

最新人力资源管理(行政专)作业4.doc

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1、__________________________________________________人力资源管理作业4本作业与中央电大下发形成性考核册相同(行政管理专业专科适用)一、判断正误(正确的在题前的括号中划√,错误的划×,每小题1分,共10分)()1.以人性为核心的人本管理包括企业人、环境、文化、价值观四个方面。()2.现代人力资源管理是人力资源获取、整合、保持激励、控制调整及开发的过程。()3.在企业经营管理活动中,人是管理活动的主体,又是管理活动的客体。()4.工作分析的结果是职务说明书。()5.“经常敲击热水瓶”的描述句远不及“每八小

2、时内敲击热水瓶六小时”的描述句。()6.定额与定员不相关。 ()7.通过人才交流中心选择人员,有针对性强且费用低廉等优点,但对于如计算机、通讯等热门人才或高级人才效果不太理想。 ()8.培训就是人们经常说的开发,二者在内涵和实质方面都是一致的。 ()9.榜样的影响是社会学习理论的核心。 ()10.员工薪酬就是指发给员工的工资。 二、单项选择题(每小题1.5分,共15分) 1.以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”收集于网络,如有侵权请联系管理员删除______________________________________________

3、____,是在哪种人性假设基础上提出来的?() A.经济人B.社会人  C.自我实现人D.复杂人 2.人力资源管理与人事管理的关键区别体现在()。 A.内容上B.观念上  C.工作程序上D.工作方法上 3.“只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成()。 A.资源B.成本C.工具D.物体 4.与员工同甘共苦、同舟共济,反映了人本管理哪方面基本内容:()。 A.人的管理第一B.以激励为主要方式 C.积极开发人力资源D.培育和发挥团队精神 5.影响招聘的内部因素是()。 A.企事业组织形象B.劳动力市场条件 

4、C.法律的监控D.国家宏观调控 6.甑选程序中不包括的是()。 A、填写申请表B.职位安排  C.寻找候选人D.公文处理 7.下列方法中不属于考评指标量化方法的是()。 A.加权B.标度划分  C.赋分D.计分 8.为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用()。 A.岗位工资B.奖金  C.结构工资D.浮动工资 9.我国的社会保险制度体系主要包括()、医疗保险、失业保险收集于网络,如有侵权请联系管理员删除_______________________________________________

5、___、工伤保险、生育保险等内容。 A.养老保险B.就业保险  C.生活保障D.健康保险 10.中国劳动安全卫生工作的基本原则是:(1)安全第一,预防为土;(2)保护员工在劳动过程中的安全与健康;(3)()。 A.只管安全不管生产B.管生产必须管安全 C.只管生产不管安全D.安全必须靠员工自己管 三、多项选择题(每小题3分,共30分) 1.为人本管理理论提供理论支持的是下面哪几种理论:( )。 A.经济人假设B.社会人假设  C.人际(群)关系学D.行为科学 E.以人为本理论 2.关于人力资源的解释有三种代表性观点,即:( )。 A.人成年人观B.

6、在岗人员观  C.人员素质观D.成本观  E.激励观 3.人力资源管理软件人性化设计的特点主要有:界面友好和( )。 A.人际匹配B.操作简便   C.程序流畅D.一看就懂 4.人事管理人员的职责之一是进行工资调查。这一职责由下列任务所组成:( )。 A.设计调查问卷   B.把问卷发给调查对象 C.将结果表格化并加以解释   D.召开专家讨论鉴定会 E.把调查结果反馈给调查对象  F.请领导签署意见 5.问题分析中的目的分析是消除工作中不必要的环节,一般包括哪几个问题:( )。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除_________________

7、_________________________________ A.实际做了什么   B.为什么要做 C.该环节是否真的必要D.应该做什么 E.在什么地方做这项活动 6.招聘策略包括哪些内容:( )。 A.招聘地点的选择B.招聘渠道或者方法的选择 C.招聘时间的确定D.招聘宣传战略 E.招聘推销战略 F.招聘的评价和招聘的扫尾工作安排 7.人们在长期的人力资源招聘工作实践中,发展了许多种实用的甄选方法,它们是( )。 A.面试法B.测验法   C.评价中心法  D.个人信息法 E.背景检验法F.笔迹学法 8.下面各种方法有哪些是培训能用到的:(

8、 )。 A.讲授法B.角色扮演法  C.实习D.观摩 E.远程教学法F.游戏和模拟工具训练法 9.按考评主体划分,可把员工

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