幼儿园社会活动《我是小导游》教案优选.doc

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1、幼儿园社会活动《我是小导游》教案优选　　　　【篇一】幼儿园社会活动《我是小导游》教案优选活动目标：　　1、引导幼儿运用已有的知识经验，运用语言大胆连贯地介绍家乡。　　2、通过收集有关家乡的土特产、名胜古迹、人文景观的照片、图片等资料，能大胆表达自己的见解，进一步加深对家乡的了解和认识，激发爱家乡的情感。　　3、尝试学做小导游。　　4、通过剪剪贴贴画画，提高幼儿动手制作能力。　　5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。　　6、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。　　活动准备：　　1、课前请父母带孩子参观家乡的主要风景点、标志性建筑物，了解家乡的特产及名人　　2、事先收集有关家乡土特产、名胜古

2、迹、风俗景观的照片、图片等　　3、家乡风光介绍ppt、家乡宣传画一张　　4、剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔　　5、小旗、导游证若干、音乐《今日宝应》　　活动过程：　　一、开始部分　　1、出示小旗，导游证教师与幼儿谈话："现在我们家乡的景色越来越美，引来了全国各地以及全世界游客到我们家乡来旅游，旅行社想增加一批小导游，介绍家乡出色者将颁发小导游证，你们愿意当导游吗?"　　2、谈话引出家乡的话题：从不同的角度来介绍家乡——宝应，激发幼儿爱家乡的情感。　　二、基本部分：　　1、幼儿结合自己的生活经验，说说家乡的土特产和名胜古迹。　　（1）师：我们家乡物产丰富，有好多的土特产，你知道哪些?（慈姑、

3、莲藕、大闸蟹、）老师可以用实物加以提示。　　教师结合图片进行介绍。（演示文稿）师：小朋友！我们来看看老师找的土特产是否和你说的一样。　　（2）师：宝应不仅物产丰富，名胜古迹更美。小朋友，让我们坐上巴士一起去游览一下好吗?坐稳了！　　教师结合图片（演示文稿），引导幼儿回忆各名胜古迹：荷园、生态园、扬州宝应湖　　2、制作"水乡宝应宣传画"，帮助游客介绍宝应　　（1）情境：（电话铃响），家乡旅游团叫小朋友去小导游帮忙向游客介绍宝应师：您好！你们刚到了一批外国小客人，想请我们班的孩子去当小导游，向他们介绍宝应。哦，好的好的。　　师：孩子们你们愿意吗?好！那我们每人把自己最能讲的景点或特产等制作一

4、张宣传画，介绍给小客人们听。　　（2）教师讲解宣传画范例，激发幼儿制作家乡宣传画的*。　　师：老师已经把荷园的景点制成了一幅宣传画，等会就拿着这张宣传画，给他们介绍我们家乡宝应的特色景点"水泗荷园"。　　（3）幼儿制作，教师巡回指导。　　（4）幼儿学当小导游介绍自己的宣传画。　　三、结束部分：　　1、今天每个小朋友表现都很不错，学习当了小导游，更加认识到了我们美丽的家乡。以后我们有机会可以带从外地来的亲戚来宝应时，再好好地给他们当回小导游。　　2、情感教育：我们家乡特产丰富，名胜古迹很多，建设发展特别快，一座座高楼不断建成，一条条马路越来越宽，大大小小的广场到处都是，每一个地方都是一处风

5、景，国内国外游人不断，大家都在夸呢?小朋友生活在这里，高兴吗?你喜欢我们的家乡吗?现在咱们就来夸一夸我们美丽的家乡。　　3、欣赏歌曲《今日宝应》　　4、结束：让我们把这首歌曲唱给更多的人听吧！（唱着歌曲出教室）。　　【篇二】幼儿园社会活动《我是小导游》教案优选一、活动背景与设计意图　　幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标，以增进幼儿的社会知识、激发幼儿的社会情感、培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。应选择幼儿身边最熟悉的内容进行教育。　　《我是小导游》就是一个源自于幼儿生活的大班社会教学活动，通过争当小导游来进一步了解前卫村的旅游风景，从而激发爱家乡的情感。在教学的活动前，

6、教师已组织幼儿参观过前卫村，了解了前卫村各个景点，这些铺垫对幼儿在教学活动中的讲述活动很有帮助。　　二、活动目标　　（一）了解前卫村的主要旅游景点，知道前卫村是崇明的，萌发热爱家乡的美好情感。　　（二）学做小导游，能在老师和朋友面前大胆连贯地介绍前卫村的景点。　　三、活动准备　　（一）幼儿已有参观过前卫村的旅游经验。　　（二）前卫村各个景点的典型性图片，投影仪。　　（三）教师为幼儿准备4张导游证、4面不同颜色的导游旗、4个自制小喇叭。　　（四）教室边布置成瀛洲古村、动物天地、世界木化石和中国奇石展示馆、前卫休闲广场。　　四、活动过程　　（一）观看课件，丰富经验教师播放《美丽的前卫村》课件

7、，幼儿观看。　　重点提问　　1、你刚才看到了哪些地方?　　2、你最喜欢哪个地方?为什么?　　小结前卫村的美景可真多啊，真是个好地方。　　（二）介绍前卫村内各景点　　1、师：我们的前卫村这么漂亮，所以这几年许多其他地方的朋友们都想来看一看。可是他们到了我们前卫村后遇到了麻烦，他们不知道前卫村的景点有多少、在哪里，我们能不能帮帮他们呀?怎么帮?（告诉他们，介绍等）　　2、向幼儿介绍“导游”这一职业。　　重点提问你认为小导游要做些什么?