浅谈媒介批判理论对马克思交往异化理论继承与拓展

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1、浅谈媒介批判理论对马克思交往异化理论继承与拓展　　【摘要】马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提出了异化的概念。法兰克福学派理论家们在继承了马克思的批判精神的基础上进行了拓展，立足于现代资本主义社会，将马克思的异化概念在媒介批判中延伸。他们指出，随着时代的发展，今天的异化问题已转化为更高层次的文化异化，人们丝毫察觉不到自己被生产工具、技术机器所奴役，为文化工业所带来的娱乐所消遣，实质上我们生活在一个尴尬的泛异化时代。【关键词】媒介批判理论法兰克福学派交往异化文化工业马克思将交往与人类生产、需要活动统一起来，看作是人类生活最普遍的社会关系范畴

2、，虽未明确交往的概念，但界定了宏观的交往范畴，将异化的概念引入交往领域产生了“交往异化”的概念。法兰克福学派作为马克思主义思想的集大成者，在马克思批判理论的基础上，全面丰富和发展了异化交往理论，将“交往异化”应用到媒介批判中，提出了“文化工业”的概念，指出当前的社会文化造成了社会领域的全面异化。实质上法兰克福学派的媒介批判理论实现了对马克思交往异化理论的继承和拓展。8一、马克思主义交往观“交往”是马克思和恩格斯著作中一个十分引人注目的概念，这里所说的“交往”是指“物质交往”和“精神交往”两个层面，它既指物质意义上的商业贸易、交通运输，也指精神

3、上的思想、信息、观念等的传播。马克思将交往的概念与生产力、生产方式、社会历史发展、社会形态等概念联合起来考察问题，得到了相当宏观的交往和传播的概念，即马克思主义交往观。马克思认为：交往与生产是同一的，没有交往、生产，就没有人类自身的存在。人类个体的生命，种族的形成，是社会生活两性交往、生产的结果。交往在一定范围内形成一种社会凝聚力，它成为一个部落或民族独立存在的粘合剂；没有交往就不会有人类社会的存在和发展。不同社会形态之间的交往，缩短了社会发展的进程，增强了社会活动从而促成改革，交往形式的日益拓展，是社会历史进化、变革的基因和动力。8在马克思

4、看来，交往具有人的依赖性、物的依赖性和个人全面发展三种状态。其中交往的物的依赖即个人摆脱了各种人身依附关系，开阔了视野，有了自由的时间，精神交往得以扩大和深化，但是由于交往建立在物的依赖上面，一切都基于有用性体系，功利性的交往目的，最终使处于交往过程中的人感到束缚，基于物的不平等性、基于利益关系，人们相互隔绝，交往的权利最终取决于财产的多寡，不是等贵贱、均贫富，而是财产的调羹大小决定交往的鲜汤获得的多少，这就是马克思所说的“交往异化”。马克思虽未明确交往手段与交往的关系，但是指明了传播工具的发展在交往中的地位和作用，“由于一切生产工具的迅速改

5、进，由于交往的及其便利，把一切民族甚至野蛮的民族都卷到文明中来了。”“顷刻之间就可以把自己的发明传遍全世界的报刊和电讯，在一天所创造的神话，比以前一个世纪内创造的还要多。”在100多年后的今天，我们回顾和重温马克思的话，不禁为他的睿智洞察力和精准预见力而慨叹。传播科技的飞速发展把人类推进到了“电子传播”时代，尤其是以互联网为代表的网络传播，它一方面集中了史上所有媒介的优势，实现了人类“千里眼”、“顺风耳”的梦想，达到了从民族交往到世界交往的转变；另一方面现代化的传播将人覆盖在一个看不见的大网之下，人们沉溺在看似“真实”海量的信息或者事物之中，

6、成为了“电视人”、“容器人”、“单向度的人”。二、法兰克福学派的媒介批判理论8法兰克福学派，即与法兰克福大学社会研究所相关的一群德国知识分子。研究所成立于1923年，1933年迁移到美国纽约的哥伦比亚大学，1949年又迁回德国。法兰克福学派致力于对社会、历史与文化的整体研究，以社会哲学为主要研究方向，以社会批判理论为武器，对现代资本主义社会做了深层次的解析。法兰克福学派不同时期的代表人物分别有阿多诺、马尔库塞、哈贝马斯等。该学派因批判精神而著名。从着眼点上来说，两者具有相似之处。马尔库塞说：“发达工业社会使批判面临一种被剥夺基础的状况。技术的

7、进步扩展到整个统治和协调制度，创造出种种生活形式，这些生活形式似乎调和或反对着这一制度的各种势力，并击败和拒斥以摆脱劳役和统治。获得自由的历史前景的名义而提出的所有抗议。”在法兰克福学派的理论家们的眼中，批判的理论高于一切哲学，并且随着时代的进步，批判的领域应该有所扩展，应该走上对整个“意识形态的批判”。这里我们研究的是媒介发展对人的异化，所以可以将其理解为对媒介的批判，对文化层面的批判。马克思和恩格斯是在社会批判的基础上，寻求人类的解放，法兰克福学派也是以批判为出发点，创立了自己的学说，所以两者的理论在批判性上得到了统一。三、异化思想在交往

8、观及法兰克福学派理论中的体现马克思的“异化”理论和卢卡奇的“物化”理论是法兰克福学派理论的主要来源。我们可以说“两化”理论是法兰克福学派的重要理论武器。8在马克思看