最新地形和地势导学案.doc

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1、__________________________________________________§2.1地势和地形(1)备课:郝海云审核:张春燕一、自学内容:“地势呈阶梯分布”和“地形复杂多样”(22—27)二、自学目标:1、运用地图说出我国地势的特点及各级阶梯的主要特征;记住位于阶梯分界线的山脉名称。2、通过读图记住我国主要地形区及相对位置;记住主要不同走向的山脉。3、运用地图能说出我国地形的特点及我国地形和地势的特点对生活、生产的影响。三、自学重点:1、地势各级阶梯的特征及其影响2、记住主要不同走向的山脉。四、自学过程任务一:自学22-23页“

2、地势呈阶梯分布”部分内容1.对照24页《我国地形分布大势图》或地图册10页可知:深色集中在地区,说明该地区的地形主要是;浅色集中在地区,说明该地区的地形主要是2.读图2.1《我国东西向(北纬32°)地形剖面图》,思考:(1)横断山脉海拔在米以上,四川盆地海拔在米.(2)我国的地势总特征是:地势、呈分布。3.参照图2.2中国地势三级阶梯示意图和24页图2.4我国地形分布大势,完成活动1,记忆这两条界线。第一与第二阶梯的界线是第二与第三阶梯的界线是(1)、三级阶梯的高度分别是多少?第一级阶梯平均海拔在米以上;第二级阶梯迅速下降到米左右,局部地区低于米;第三

3、级阶梯海拔多在米以下。(2)、每级阶梯分别以什么地形为主?主要有哪些地形区?第一级阶梯地形以、为主;主要地形区有高原、盆地。第二级阶梯地形以、为主;主要地形区有高原、高原高原、盆地、盆地、盆地。第三级阶梯地形以、为主;主要地形区有平原、平原平原、丘陵、丘陵、丘陵。4.我国地势特征对我国的自然环境要素(气候、河流)和东西部的经济发展有什么影响呢?地势对气候的影响(水汽输送):我国地势西高东低,面向海洋,有利于来自海洋上的夏季风深入内地,带来丰沛的降水;有利于农业生产。地势对河流的流向和交通的影响(水运沟通):西高东低的地势:收集于网络,如有侵权请联系管理

4、员删除__________________________________________________一方面,向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的联系;另一方面,阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。地势对河流的水能的影响(水能丰富):河流从高一级阶梯流向低一级阶梯是落差很大,蕴藏着丰富的水能资源。任务二:自学24页“地形复杂多样”部分内容5.根据2.6图和27页活动2完成下列问题:东西走向的山脉主要有三列:北列有:山---山---山;中列有:山---岭---山;南列有:岭。东北—西南走向的山脉也主要有三列:西列:岭-

5、--山---山---山;中列:山---山;东列:台湾山脉南北走向的山脉主要有:贺兰山、六盘山、横断山西北东南走向的山脉有:阿尔泰山、祁连山、巴颜喀拉山弧形山脉是:喜马拉雅山脉五、建构知网地势总特点:高低,呈分布。地势呈阶梯分布一二级界线:阶梯界线二三级界线:主要山脉(见上任务二)六、学效检测§2.1地势和地形(1)学效测试1、我国地势高低,呈分布;第一、二级阶梯的分界线是:山--山--山;第二、三级阶梯的分界线是:岭--山--山--山。2、读图,完成下列问题:(1)写出数码所代表的山脉名称:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦(2)写出字母所代表的地形区:A盆地

6、B盆地C盆地D盆地;E平原F平原G平原;收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________K高原L高原M高原N高原;H丘陵过热与过烧的区别过热是由于锻造加热温度高,存在一定的保温,导致晶粒快速张大,而产生的过热组织.但是过热组织还有一种可能,是加热温度很快(比如感应加热),晶粒没有出现快速张大现象,但是锻造过程很快,产品是终锻后温度高,在锻后堆冷的时候晶粒继续张大,而产生过热组织.过热:加热转变终了时所得奥氏体晶粒一般均较细小。但如果在转变终了继续升高温度,则如前所述

7、,奥氏体晶粒将继续长大。如果仅仅是晶粒长大而在晶界上并未发生能使晶界弱化的某些变化,则被称为过热。过热将使随后的缓冷所得的铁素体晶粒、珠光体团以及随后的快冷所得的马氏体组织变粗,这将便钢的强度和韧性变坏。因此必须用再次热处理来校正由于加热不当而出现的过热现象。过热:钢被加热到Ac3(见铁碳相图)以上某一温度,随着奥氏体晶粒的长大,在粗大的奥氏体晶界上,发生了化学成分的明显变化(主要是硫的偏析),在冷却时,或者在原始奥氏体晶界上保持了硫的偏析,或者产生了第二相(主要是硫化物)质点的网状沉积,导致晶界脆化,使钢的拉伸塑性和冲击韧性明显降低的现象。如果没有硫

8、的析出,不算是过热。钢的过热温度1200~1350℃之间。过热钢的特征:1、宏观断口:产生结晶

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