最新人教版PEP小学英语--四年级上册-《Unit3-My-friends》教学设计.doc

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1、__________________________________________________四年级上册《Unit3Myfriends》Alet’stalk教案　教学目标：1、能听懂、会说What'shisname？Hisnameis……Hehas……2、能听、说、认读Ihaveanewfriend.AChinesefriend？What'shisname？Hisnameis……　教学重点：What'shisname？Hisnameis……Hehas……　教学难点：Hehas……　课前准备：单词卡（Chinese、photo）、课件

2、.头饰　教学过程：　　一、Warm-up：　　1、let'sdo：big，big，big，Makeyoureyesbig.small，small，small，Makeyoureyessmall.tall，tall，tall，Makeyourselftall.short，short，short，Makeyourselfshort.2、Singasong：《Friends》　　二、Presentation：　　1、难点句型Hehas……和单词photo的教学(师声情并茂的描述)T：Ihaveanewfriend。Heisvery收集于网络，如

3、有侵权请联系管理员删除__________________________________________________verytall。Hehasabigmouth，smalleyes。Hehasbigears。Hehasshorthair。Doyouknow，who’she？　　T：Pleaselook，thisishisphoto。（师出示照片让学生明白photo的意思，再出示词卡，教读，找生读，贴到黑板上）　　2、What’shisname？Hisnameis的教学。　　课件出示姚明的照片，Let’slook。师与学生一起再把照

4、片描述一下引出Hisnameis句型并板书，然后出示几张卡通人物的照片进行问答练习，通过多次问答形式引出句子What’shisname？并板书。师领读板书的主句型，针对班里的其他男生，进行师生、生生问答练习。（1）Playagame：全班分为两组，每组选一生上台，台下学生对课件中所选定的人物照片进行描述，并问What’shisname？台上的学生谁先猜出来即为胜利者。　　游戏分为2组：一组（大头儿子、小新、一休）二组（刘欢、刘翔、猪八戒）（2）出示let’schant：做巩固练习　　　　Ihaveanew(good,Chinese)fri

5、end.　　　　Ihaveanew(good,Chinese)friend.　　　　　Hehasbigeyes.Heistall.　　　　　Hello，what’shisname？　　　　Hello，what’shisname？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________Hisnameis姚明.Hisnameis姚明.　三、practice:1、教授Chinese。　　T：Class，I'mformChina。Whereareyouform？　　S

6、s：I'mformChina,too。　　T：Nicetomeetyou.　　Ss：Nicetomeetyou,too。　　T：WeareChinese。（师出示词卡，教读，让生明白意思，找生读，然后把词卡贴到黑板上）指着班里的学生说Chinesegirl，Chineseboy，让生明白并会运用。2、师出示Jhon，Jhon’smother的头饰，　　T：Boysandgirls：What'shisname？Hisnameis。　　Now，Jhonistalkingabouthisnewfriendtohismother.　　（1）Lis

7、tenandanswer：师大荧幕出示：What'shisfriend'sname？(让学生带着问题听,听后回答)　　（2）Openthebook，p29。Listenandrepeat.(让生跟着录音机读对话,注意模仿录音中的语音和语调)　（3）Readthedialoguebyyourself.（4）Actthisdialogue.(师准备好Jhon，Jhon’smother收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________的头饰，师生生生进行对话

8、表演)五、Progress：1、Introduceyournewfriendstoyourparents.2、Makeanamecardforyourselforyourfriends.　教学