一小四(4)班二学期班级工作计划.doc

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1、一小四(4)班二学期班级工作计划撰写人:___________日期:___________一小四(4)班二学期班级工作计划制定时间:z班主任:z副班主任:z中队名:书墨飘香中队年段学生特点认识:学生思想较单纯,多数学生个性较强,积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。大部分大的学生学习卫生等各方面都很好,在学校中各项活动中都能取得好成绩,总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力,然而事物都是一分为二的,班中总有几个顽皮的学生,在纪律方面,尚待提高,学习自制力差,认真完成作业情况也不乐观。班级建设自我分析(要求:在写完“特

2、色与不良”后,要有对自己的做法的反思)已形成的特色:班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。学生集体荣誉感强。反思:在大队部的带领下,学生坚持就形成了特色。存在的具体不良状况:第7页共7页有个别同学还没有养成良好的习惯。做事情不能坚持到底,也有的同学说谎情况严重,个别学困生在学习方法及学习兴趣上有所欠缺。反思:我监督得不够彻底!学期班级建设目标:1.培养学生良好的道德品质,遵纪守法的法制意识和文明行为习惯。2.增强学生爱国主义,集体主义和社会主义思想,树立科学的世界观,人生观和价值观。3.创建良好的班级氛围,师生氛围,提

3、高班级的向心力、发挥班集体的教育作用。具体实施途径预设:(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养1.养成教育是班级文明建设的基础,在上学期养成的八个文明习惯的基础上,针对学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:(1)明辨是非,有错就改。(2)自我管理,遵守纪律。(3)孝顺父母,努力学习。(4)文明玩耍,懂得谦让。(5)校内校外,言行一致。第7页共7页2.养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。3.设立班级保洁小组,做好教室、公共区保洁工作,并且做好记录。4.设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生

4、佩带红领巾、校牌的情况,上课遵守纪律的情况等等。(二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划、步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。(三)开展“班级之星”的评比活动。1.利用班队课讨论总结制定“班级之星”的评选条件,并且上墙。2.每周五利用朝会选出“班级之星”,并且“班级之星”的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。(四)加强班干部的培训工作1.采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。第7页共7页2.

5、定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。3.每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。4.增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风.集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的

6、积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。(五)、建立家校联系制度平时加强和家长的联系和沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。将设立家校联系本,以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流,以便更加切实有效的教育学生,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体、更到位。班级建设重点工作:(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养第7页共7页(二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划、步骤、方法,调动学生

7、参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。(三)利用星卡,开展“班级之星”的评比活动。(四)加强班干部的培训工作班级工作行事历:二月份1.制定新学期工作计划,明确各监督岗职能,并开展工作2.常规教育3.以“新学期、爱学习”为主题出黑板报三月份1.“学雷锋·树新风”活动2.开展体育嘉年华活动3.开展“美德少年”评选活动四月份1.清明祭扫活动2.开展“大自然,我爱你”活动。五月份1.学习型家庭评选;2.开展借阅之星评选;3.端午节放假第7页共7页六月份1.

8、庆祝“六一”系列活动,“我和六月有个约定”第7页共7页

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