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时间：2020-11-25
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1、Xxxx的教学设计讲授内容课时（时间）教学内容分析课程地位本次教学内容的承上启下作用、重要性教学目标分析1.双基2.过程与方法3.情感态度价值观学情分析学生的学习背景：知识基础水平及领悟、实践能力；信息素养能力等教学重点、难点教学方法演示教学法、启发式、探究式、小组合作式教学媒体课件、视频、板书教学用具准备教具、学具等教学过程教学环节（时间）教学内容师生互动设计意图创设情景、引入新课新知讲授、交流知识巩固、检测小结知识拓展延伸板书设计课题传统式（三分法）思维导图教学评价评价方式有提问，课堂练习，学生参与课堂教学等的评价教学反思作业
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