上海高考数学复习卷.doc

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1、数学复习卷(附参考答案)班级姓名学号内容:第三轮复习A卷:基础题与中档题B卷:较难题两卷题量总合与高考卷一致A卷1.已知复数,,则在复平面内对应的点位于第_________象限.2.卖花姑娘手持100支玫瑰叫卖:“卖花,卖花,1元一支,买20支以上的优惠,超过部分只收半价”,我上前买花(支),花费(元),则作为的函数关系式是.3.函数的图象相邻的两条对称轴之间的距离是__________.4.在的展开式中的系数等于__________.5.中,分别为对边,已知,且,则的面积=.6.若数据的方差是2,则数据的方差是.7.过点作圆的两条切线,与圆的切点分别是、,则直线的方程的一般

2、式为.8.甲、乙两人玩数字游戏,先由甲心中任想一个数字,记为,再由乙猜甲刚才所想的数字,猜得的数字记为,且、∈{0,1,2,3,…,9}.若

3、

4、≤1,则称甲乙“默契”.现任意找两人玩这个游戏,得出他们“默契”的概率为.9.设、分别是椭圆的两个焦点,点在椭圆上,若是直角三角形,则到轴的距离为.10.(理)球半径为1,其内接正四面体的两个端点在其表面的球面距离等于.(文)球半径为1,其大圆的内接正三角形的两个顶点在其表面的球面距离等于.Ox11.(理)平行六面个体中,,且,,,则=.(文)设向量满足,则的最小值为.12.(理)如图,点是等速螺线的图像上两点,若,,根据图像,可得两

5、点间的距离是.(文)设实数满足约束条件,若目标函数的最大值为2,则的值为.13.(理)如左下图,正方体中,面上的点到异面直线、的距离相等,且,则与所成角的余弦值是。(文)用个相同的小正方体在空间组建成一个几何体,该几何体的三视图都与右上图相同,则的最小值是.14.若函数满足,则的解析式在下列四式中只可能是()A.B.C.D.15.向量,不共线,点、、共线.已知=2+k,=+,=2-3.则的值为()A.-1B.-3C.D.16.确定,使,且在上的值域为.17.求实数(),使是奇函数,且在上递增.18.(理)空间三条线段的长都是2,还满足:,,异面直线与所成的角是600.(1)求

6、的长;(2)求三棱锥的体积.(文)空间三条线段的长都是2,还满足:,,直线与所成的角是600.(1)求的长;(2)求三棱锥的体积.B卷1.已知函数,若,则的取值范围为。2.已知是定义域为的单调函数,且,若,则()A.B.C.D.3.有红色、黄色小球各两个,蓝色小球一个,所有小球彼此不同,现将五球排成一行,颜色相同者不相邻,不同的排法共有()A.48种B.72种C.78种D.84种4.设有穷数列的项数为,若,且对于任意,有.(1)若,写出所有可能的数列;(2)证明:;(3)若,求证:(为整数).5.我们把由半椭圆与半椭圆合成的曲线称作“果圆”,其中,,.如图,设点,,是相应椭圆

7、的焦点,,和,是“果圆”与轴的交点.yO...Mx.(1)若是边长为1的等边三角形,求该“果圆”的方程;(2)当时,求的取值范围;(3)连接“果圆”上任意两点的线段称为“果圆”的弦.试研究:是否存在实数k,使斜率为的“果圆”平行弦的中点轨迹总是落在某个椭圆上?若存在,求出所有可能的k值;若不存在,说明理由.答案A卷1.一2.3.4.55.6.87.8.9.10.(理),(文)11.(理)5,(文)12.(理),(文)113.(理),(文)414.C15.D16.解:,时函数值域为。因为,所以当时取得最小值-1,所以,注意到,所以从而由,得,所以。17.解:由为奇函数,有所以(

8、),,,。,由于在上是增函数,所以,由,故有,且或,所以:18.解:(理)(1)法一:以为邻边作矩形,连,据题意,,,而∥,,是直角,,所以的长为;(只答对一种情形的给4分)法二:,所以的长为。(其中是向量所成的角,大小为)(给分标准同法一)(2)易得三棱锥的顶点到底面的距离为,所以。(文)(1)在中,,,,,,所以的长为;(只答对一种情形的给4分)(2)。B卷1.2.A3.A4.解:(1)逆求可得五个数列:①1,1,1,1②-1,1,1,1③0,-1,1,1④,0,-1,1⑤,0,-1,1……每答对一个得1分,答全对得6分(2)若,则,所以,,即,可见,而,即,所以,…,经

9、过有限步可得;(3)因为,所以可以令,则,,……,,将代入得(为整数).5.(1)解:,,,,,yO...Mx.于是,,所求“果圆”方程为,.(2)解:由题意,得,即,,,得,又,,.(3)解:设“果圆”的方程为,,记平行弦的斜率为k,当时,直线与半椭圆的交点是,与半椭圆的焦点是,P,Q的中点满足,得,,,综上所述,当时,“果圆”平行弦的中点轨迹总是落在某个椭圆上.当时,以k为斜率过的直线l与半椭圆的交点是,由此,在直线l的右侧,以k为斜率的平行弦的中点轨迹在直线上,即不在某一椭圆上;当时,可类似讨论得

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