大班语言公开课教案《落叶》.doc

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1、幼儿教育：________大班语言公开课教案《落叶》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页大班语言公开课教案《落叶》活动目标：1.理解散文诗内容，激发欣赏散文诗的兴趣，感受作品优美的意境。2.能参照原文进行联想，仿编。用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受。活动准备：幼儿用书，投影。活动过程：1.通过谈话，激发幼儿学习兴趣。秋天到了，一片片的树叶从树枝上飘落下来。树叶都飘到哪儿去了呢?2.幼儿完整的欣赏教师朗诵的配乐散文诗，初步理解作品的内容。(1)

2、文诗的题目叫什么?(2)落叶都飘到哪里去了?3.教师出示图片，有感情的朗诵配乐诗，帮助幼儿加深对作品的理解并学习短句。(1)树叶落在地上，谁爬过来了，它把树叶当成了什么?第3页共4页(2)树叶落在沟里，谁爬过来了，它把树叶当成了什么?(3)树叶落在河里，谁爬过来了，它把树叶当成了什么?(4)树叶落在院子里，谁看见了，它是怎么说的?4.幼儿分角色边欣赏散文诗边表演。5.启发幼儿进行联想.仿编。树叶还会落在哪里呢?谁会看见，它会把树叶当成什么?6.朗诵自己仿编的新诗。附散文：落叶秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。树叶落到地上，小虫爬过来，躺在里面，把它动作屋子。

3、树叶落在水沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。树叶落在河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去了。”第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页