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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________小班社会教案;夹心饼干姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页小班社会教案;夹心饼干小班社会教案;夹心饼干活动目标:体会制作“饼干”的乐趣活动准备:1、课件(小熊饼干屋)2、幼儿操作材料(各种不同颜色、不同形状、不同大小的“饼干”,不同口味的“夹心”。)活动过程:一、引起幼儿兴趣森林里的小熊开了一家“饼干商店”,今天它邀请我们宝贝去参观,你们想不想去呀?那我们坐着火车出发吧!(教师带着幼儿开着“火车
2、”入座)二、观察饼干1、师:小熊的饼干商店到了,宝贝们你们猜一猜饼干商店会有什么样口味的饼干呢?幼:(幼儿根据自己的已有经验充分的说一说)第4页共5页2、小朋友说了这么多的,咱们看看小熊饼干商店里的饼干到底是什么样的?3、出示幻灯片(1)幼儿观察,教师引导幼儿从饼干的形状、颜色、大小等几方面说。(2)教师总结:原来饼干有许多种,有的形状不一样、有的颜色、大小不一样,还有的味道不一样。4、出示幻灯片,观察夹心饼干与普通饼干的区别。现在请小朋友看一看,我们看到的是什么饼干,它和刚才看到的饼干有什么不同?(引导幼儿说出这是夹心饼干,它上下有两块饼干,中
3、间有一层好吃的夹心。上下的两块饼干形状一样,颜色和大小也一样,是一对好朋友,长得一模一样。)三、游戏“找朋友”1、夹心饼干的两块饼干是一对好朋友,我们也来玩一个找朋友游戏。老师给你们准备了许多不一样的饼干卡片,一会你找到的朋友要和你的饼干卡片一模一样。(教师拿卡片提示)下面请小朋友自己选择喜欢的饼干卡片(放找朋友音乐),2、找到好朋友手牵着手站在一起。小朋友互相检查对不对呀。两个好朋友手拉手拿着小椅子做到桌子旁。四、制作好朋友夹心饼干第4页共5页1、导入:刚才我们玩了找朋友的游戏,现在我们要一起做“好朋友夹心饼干”。老师为小朋友准备了许多材料,做
4、夹心饼干前,我想先问问小朋友,你想做什么样口味的饼干呢?幼儿讨论:(老师准备了许多夹心,小朋友喜欢什么口味的就可以选择什么样的夹心,放在两块饼干的中间)老师为小朋友准备了不同形状、不同大小、不同颜色的饼干。做饼干的时候要先做什么呢?(引导幼儿说出先找到一对饼干好朋友,他们要长得一模一样)2、幼儿制作,教师巡回指导,在幼儿制作饼干的过程中,教师引导幼儿选择颜色、形状、大小相同的饼干进行配对。五、交流:好朋友夹心饼干1、小朋友间相互交流说说自己制作的什么样的饼干?2、小朋友今天学会了制作夹心饼干的方法,回家后可以和爸爸妈妈共同制作。3、现在请小朋友拿
5、着自己的饼干,到下边去的请老师们看看我们自己制作的夹心饼干。第4页共5页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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