幼儿园小班社会教案：朋友夹心饼干.doc

《幼儿园小班社会教案：朋友夹心饼干.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园小班社会课程计划：朋友夹心饼干[教学意图]儿童非常熟悉饼干，它们非常受欢迎。休闲食品，甜美和芬芳的口感，松脆的口感和可爱多变的形状使孩子们喜欢它。《朋友夹心饼干》活动就是为此目的而设计的。让孩子们在做一个，玩耍和品尝的过程中，丰富饼干的特点和口味的认知体验，获得直接的感受和体验，并使用“朋友三明治饼干”巧妙地培养孩子的优良品质。【教学目标】1.培养幼儿的观察力。2.通过身体运动经验与好朋友亲密互动。[教学准备]小花面包果酱匙子小盘餐巾。【教学过程】一，活动的介绍-鲜花寻找朋友老师：展示一朵哭泣的花朵，让孩子观察，为什么小花会哭？蹒跚学步：

2、他没有好朋友老师：让孩子们和小华找朋友-与他完全一样的花是他的好朋友。其次，让孩子们找到他们喜欢的花。放音乐：让孩子们在音乐声中找到他们的好朋友（同样的两朵花是好朋友）第三，让孩子送花回家4.让孩子们说他们是否有好朋友？你最喜欢什么和好朋友？我喜欢和朋友一起玩。2，喜欢和好朋友一起看书。3，喜欢和好朋友一起跳绳.五，游戏：好朋友，我喜欢你让孩子们真心想对他们的好朋友说。让孩子们去找他们的好朋友做一个亲密的姿势（拥抱）。六，孩子吃了三明治饼干吃了-用奶油-用三明治。它味道甜美。第七，让孩子们享受孩子们的歌曲：小饼干准备好了，中间夹着甜酱。点点头，

3、张贴在脸上，我很高兴关闭它。好朋友三明治饼干已经完成。八，游戏：让孩子们去找自己的好朋友面对面做饼干听音乐，老师和孩子们一起唱歌，制作饼干。[活动的延伸]让孩子们自己做三明治饼干并结束活动。[教学反思]设计合理，操作相对平稳。在活动中，幼儿可以积极参与，活动的目标基本实现。让孩子们充分感受到与好朋友交流和分享的快乐。体验与朋友分享礼物并一起享受礼物的乐趣。[不足之处]如果可以丰富各种饼干和酱汁，活动肯定会吸引儿童。3/3