小班音乐欣赏活动教案《谁会跳》.doc

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1、幼儿教育：________小班音乐欣赏活动教案《谁会跳》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小班音乐欣赏活动教案《谁会跳》小班音乐欣赏活动教案《谁会跳》活动目标：1、初步熟悉感受音乐的节奏。2、学习跟着音乐做动作。活动准备：1、请一大班幼儿饰兔姐姐。2、小兔头饰13只。3、萝卜若干。4、用玩具围成篱笆。5、录音磁带。6、录音机。活动过程：一、复习歌曲：漱口1.太阳升起来了，小兔们醒来吧，我们该起床啦。一起先来漱漱口吧!第4页共5页2.牙齿里还

2、有一些虫子没有钻出来，我们再来一次认真些漱口，把虫子全都赶出来。二、学习小兔跳1.小兔们跟着妈妈一起去锻炼身体，好吗?2.小兔们先把耳朵竖起来，一个跟着一个神气地跳。小眼睛、小耳朵要找到妈妈。妈妈要是跳得慢，小兔也要慢;妈妈要是快起来小兔也要快一些。而且要轻轻跳，不让大灰狼听到。(中间加上语言节奏：小兔小兔跳跳，跟着妈妈跳跳，一二一二跳跳跳，一二一二跳跳跳，大家一起来锻炼，蹦蹦跳跳身体好。三、感受音乐，学习听音乐做动作1.嘘!小兔们快听是什么声音第一遍欣赏2.原来是一段音乐声，会是谁来了呢?第二遍欣赏大班幼儿饰兔姐姐听音乐兔跳。3.原来是兔姐姐来了，它跳得真好，我们一

3、起来为它拍拍手吧!边欣赏边拍手4.小兔，你们会象兔姐姐一样跳舞吗?一起轻轻地跟着音乐来跳一跳吧!(加上语言节奏)听音乐兔跳两遍5.哎呀，跳着跳着肚子饿了，小兔们排着队跟着妈妈边跳边找找东西吃吧听音乐兔跳一遍第4页共5页6.你们瞧，这里有许多胡萝卜，去拔萝卜吃吧!噫，是谁在说话呢?小篱笆：我是小篱笆我想看你们跳舞，好吗?(录音)原来是小篱笆想来看我们跳舞，你们愿意吗?听音乐兔跳一遍7.小篱笆：小兔你们跳得真好，请进来吃箩卜吧!好了，现在我们去拔萝卜吧!听音乐吃萝卜8.小兔，我们该回家了!兔跳回家。第4页共5页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即

4、可使用第5页共5页