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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________小班音乐欣赏活动教案《谁会跳2》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页小班音乐欣赏活动教案《谁会跳2》活动目标:1、初步熟悉感受音乐的节奏。2、学习跟着音乐做动作。活动准备:1、请一大班幼儿饰兔姐姐。2、小兔头饰13只。3、萝卜若干。4、用玩具围成篱笆。5、录音磁带。6、录音机。活动过程:一、复习歌曲:漱口1.太阳升起来了,小兔们醒来吧,我们该起床啦。一起先来漱漱口吧
2、!2.牙齿里还有一些虫子没有钻出来,我们再来一次认真些漱口,把虫子全都赶出来。二、学习小兔跳1.小兔们跟着妈妈一起去锻炼身体,好吗?2.小兔们先把耳朵竖起来,一个跟着一个神气地跳。小眼睛、小耳朵要找到妈妈。妈妈要是跳得慢,小兔也要慢;妈妈要是快起来小兔也要快一些。而且要轻轻跳,不让大灰狼听到。第3页共6页(中间加上语言节奏:小兔小兔跳跳,跟着妈妈跳跳,一二一二跳跳跳,一二一二跳跳跳,大家一起来锻炼,蹦蹦跳跳身体好。三、感受音乐,学习听音乐做动作1.嘘!小兔们快听是什么声音第一遍欣赏2.原来是一段音乐声,会是谁来了呢?
3、第二遍欣赏大班幼儿饰兔姐姐听音乐兔跳。3.原来是兔姐姐来了,它跳得真好,我们一起来为它拍拍手吧!边欣赏边拍手4.小兔,你们会象兔姐姐一样跳舞吗?一起轻轻地跟着音乐来跳一跳吧!(加上语言节奏)听音乐兔跳两遍5.哎呀,跳着跳着肚子饿了,小兔们排着队跟着妈妈边跳边找找东西吃吧听音乐兔跳一遍6.你们瞧,这里有许多胡萝卜,去拔萝卜吃吧!噫,是谁在说话呢?小篱笆:我是小篱笆我想看你们跳舞,好吗?(录音)原来是小篱笆想来看我们跳舞,你们愿意吗?听音乐兔跳一遍7.小篱笆:小兔你们跳得真好,请进来吃箩卜吧!好了,现在我们去拔萝卜吧!听
4、音乐吃萝卜8.小兔,我们该回家了!兔跳回家。第3页共6页小班音乐欣赏活动教案:《小小蛋儿把门开》活动名称:音乐——小小蛋儿把门开第5页共6页活动目标:1、通过学习让幼儿知道歌曲名称,熟悉歌曲旋律。2、用好奇、欢快的情绪唱歌并能唱清歌词,唱准曲调,愿意与教师一起愉快歌唱。3、知道鸡蛋是鸡妈妈生的,然后由鸡妈妈孵出小鸡。活动准备:鸡蛋一个活动过程:一、律动练声1、《生活模仿动作》2、《合拢放开》、3、《这是小兵》、4、《小鸟醒来了》、5、《大雨和小雨》二、导入活动1、出示鸡蛋,小朋友你们看这是什么呀?鸡蛋是哪里来的?2、
5、鸡蛋里面有什么呢?教师做倾听状“笃、笃、笃”咦?谁在叫“开门”?3、哦!鸡妈妈生出蛋,蹲在蛋上孵呀孵,孵出小鸡来。小鸡就是从鸡蛋里孵出来的,小鸡要出来小蛋壳就要怎样呀?今天我们就要来学习一首新的歌曲,歌曲的名字叫《小小蛋儿把门开》。小朋友听:三、欣赏歌曲1、教师清唱歌曲示范,提问:歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了些什么?2、教师在伴奏下再次范唱歌曲,提问:歌曲的名字叫什么?歌曲里还说了什么?3、教师按节奏完整朗诵歌曲:原来这首歌曲里是这样说的。。。。。。第5页共6页四学习歌曲1、教师弹唱带领幼儿分句念歌词2、引导幼儿学唱
6、歌曲请幼儿跟随教师完整学唱歌曲。3、教师轻声演唱,幼儿大声演唱。4、幼儿大声唱,教师小声唱。5、幼儿完整演唱歌曲。6、请幼儿跟随乐曲自由表演动作。五、结束部分1、歌表演《春天》。2、小结活动下课。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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