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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________幼儿园大班美术教案:小雏鸡姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班美术教案:小雏鸡活动目标1、观察煮鸡蛋并联想出鸡蛋和小鸡雏的相关性。2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。活动准备煮鸡蛋,小鸡雏的照片,印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾活动过程[导入]1.观察煮鸡蛋并联想
2、出鸡蛋和小鸡雏的相关性。①把煮鸡蛋发给孩子们让孩子们自由地研究。②让孩子们体会一下扒鸡蛋壳。-这是一个圆圆的煮鸡蛋,鸡蛋里面有什么呢?-把鸡蛋敲碎,观察一下鸡蛋的里面。-看看小鸡雏的照片,并讨论一下鸡蛋与小鸡雏有什么关系。③照片里有一只黄色的小鸡雏。小鸡雏是怎样出生的呢?第4页共5页-小鸡雏在蛋壳里成长,当它身体长大的时候就会踢破蛋壳,跑出来了。-我们用手印出小鸡雏怎么样[展开]1、一边看活动纸一边讨论。-这里是哪儿呢?-小鸡雏只有一个人,所以它现在很孤单。我们用手给它印出来几个好朋友怎么样?2、用手在活动纸上印出各种大小的小鸡雏
3、。①用图章印手印。-院子里只有小鸡雏一个人,其他的小鸡雏朋友都去哪里了?-我们用手为它印出几个小鸡雏朋友怎么样?②孩子们看过老师做的示范之后,照着老师做的样子印手印。③印完之后用签字笔或彩色铅笔画上剩余的部分。-老师先画。(给孩子们做示范。)给孩子们画的小鸡画上嘴。-给小鸡画上小小的翅膀和脚。使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子,老师给予帮助。第4页共5页[结尾]1、印完手印后用湿巾把手擦干净。2、让孩子们介绍一下自己印的小鸡雏。第4页共5页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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