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时间:2020-05-12
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1、大班手印:可爱的小鸡大班手印:可爱的小鸡活动目标1.观察煮鸡蛋并将鸡蛋和雏鸡之间的相关性联系起来。2.通过打印手印来锻炼孩子的手部肌肉。3.通过表达各种事物来培养孩子的创造力和想象力。4.通过各种划线活动改善儿童的抓地力和力量调整。准备活动煮鸡蛋,小鸡照片,墨水垫,笔或彩色铅笔,擦拭巾活动程序[进口]1.观察煮鸡蛋并将鸡蛋与雏鸡联系起来。1给孩子们煮鸡蛋,让孩子们自由学习。2让孩子们体验蛋壳。-这是一个圆形煮鸡蛋。鸡蛋里有什么?-打破鸡蛋,观察鸡蛋内部。-看看小鸡的照片,讨论鸡蛋与小鸡的关系。3照片中有一只黄色的小鸡。小鸡是怎么出生的?-小鸡在蛋壳中生长,当它长大时,它会踢蛋壳并跑出去。-我们
2、如何手工打印小鸡?[扩大]1.在观看活动文件时讨论。-它在哪里?-小鸡只有一个人,所以现在很寂寞。用手打印几个好朋友怎么样?2.用手在可移动纸上打印各种尺寸的小鸡。1用印章打印您的手印。-院子里只有鸡雏。其他小鸡和朋友在哪里?-我们手工打印几个小鸡朋友怎么样?2看完老师的示范后,孩子们就像老师那样打印了指纹。3打印后,用钢笔或彩色铅笔画出其余部分。-老师先画画。(给孩子们展示。)画上孩子们画的小鸡。-给小鸡画小翅膀和小脚。使用钢笔或彩色铅笔有困难的老师,老师给予帮助。[结束]1.打印指纹后,用湿毛巾擦拭。让孩子们介绍自己的小鸡。
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