大班手印画教案：海里的朋友.doc

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大班手印画课程计划：海上朋友1.了解海洋生物。2.通过打印手印来锻炼孩子的手部肌肉。3.通过表达各种事物来培养孩子的创造力和想象力。4.通过各种划线活动改善儿童的抓地力和力量调整。活动准备海洋生物，回形针，磁铁，墨水笔，钢笔或彩色铅笔，湿巾的照片活动程序[进口]1.一边看海洋生物的照片一边讨论。1准备海洋生物的照片。-老师拍下了住在海里的动物的照片。我们来看看那里有哪些动物？2查看照片，触摸它们并研究它们。3研究活动的道具，磁铁和纸夹。4将纸夹固定在动物的照片上，用磁铁玩钓鱼游戏，并谈谈这些动物的特征。-教师通过使用磁铁在海中找到动物可以找到什么样的动物？ 5谈论这些动物粘在磁铁上。-可以在背上喷水的动物称为鲸鱼。-海中的动物与我们的手相似。在找他们？-像我们的手一样长大的动物被称为海星。我们一起来谈谈海星吧。[扩大]1.在观看活动文件时讨论。-这是哪里？-那里有什么海洋生物？2.手动打印活动纸上的海洋生物。1用印刷手印表示。-老师告诉孩子们如何打印指纹。（示范。）老师印了鱼的身体。-你想要打印哪些动物？2帮助孩子打印出他们想要打印的动物。3打印后，使用钢笔或彩色铅笔完成剩余部分。4对于使用钢笔或彩色铅笔有困难的老师，老师会帮忙。5让孩子们制作他们想要打印的动物图案。[结束]1.打印指纹后，用湿毛巾擦拭。让孩子们介绍他们的印刷动物。