幼儿园小班美术教案：欢乐的曲线.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园小班美术教案：欢乐的曲线姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页幼儿园小班美术教案：欢乐的曲线幼儿园小班美术教案：欢乐的曲线目的：1.结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线，体验美术活动的乐趣。2.培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。准备：彩带，彩色笔，事先贴有小鱼的大画纸，录有快慢两段音乐的磁带，教具鱼一条。过程：一、让彩带跳舞。1.与幼儿一起手持彩带，随着音乐有节奏地舞动，在游戏中感受曲线。2.引导幼儿跟着音乐边舞动彩带，边观察曲线。3.引

2、导幼儿自由舞动彩带，从不同方向感受不同形态的曲线。二、观察曲线的画法。1.请个别幼儿说说彩带是如何“跳舞”的。幼儿每说出一种，教师就请大家舞动彩带模仿。第3页共4页2.教师根据音乐的节奏变化，用彩带舞出不同方向的、不同形态的曲线，并将其“记录”在黑板上。三、在游戏情境中作画。1.出示活动教具，以小鱼的口吻引出游戏情景：请你们帮助我在池塘里画上清清的河水，长长的水草，还有我爱吃的小虫子，好吗？2.幼儿以小组为单位，听着音乐共同表现自己体验到的各种曲线。3.引导幼儿观察自己画的曲线，说说它们分别像什么。4.让幼儿把彩带塞在裤腰扮作小鱼，游到每个“池塘”去看一看，选择一个自己最喜欢的“家”。第3页

3、共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页