人教版初一语文下册课堂实录《丑小鸭》经典重读.pdf

《人教版初一语文下册课堂实录《丑小鸭》经典重读.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《丑小鸭》经典重读浙江省瑞安市安阳实验中学虞伟珍一、教学目标1、深入理解丑小鸭“逃”的历程，感悟丑小鸭的“逃”更是一种主动地寻找尊严，寻找梦想的过程。2、帮助学生正确对待自己是“天鹅蛋”或“丑小鸭”的人生境况，树立在逆境中“追求不止”的人生信念。3、感受经典文学的魅力，培养学生“常读常新”的良好阅读意识及习惯。二、教学重难点：感悟丑小鸭的“逃”更是一种主动地“找”，树立逆境中“追求不止”的信念。三、课前准备，课前学情调查单。课前学情调查单我读《丑小鸭》故事姓名_____________（一）成长经历中，你读过几次《

2、丑小鸭》的故事？分别在什么时候？_______________________________________________________________________________（二）第一次读故事感受：____________________________________________________________________________________________________________________________________（三）现在读故事时的疑惑或感受：(1)__

3、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________________________________________

4、___________________________________________________(3)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、教学流程（一）导入，谈谈第一次读丑小鸭的感受：师：《丑小鸭》的故事家喻户晓了，老师想请一位同学用简

5、单的语言给大家讲一下。生：《丑小鸭》讲了这样的故事：一只丑小鸭，忍受不了眼前的生活，不断地逃啊逃啊逃啊，终于变成了一只白天鹅。师：很生动，根据同学们的反馈，很多同学已经看过《丑小鸭》多次了。老师想首先跟同学们聊聊你第一次读《丑小鸭》时的感受。生：聊第一次读《丑小鸭》感受。生1：我第一次读得时候，觉得它是一只很幸运的丑小鸭。师：很幸运，最终成为白天鹅。生2：不仅感到它幸运，而且觉得它是一只坚毅勇敢的小鸭。师：你读出了他的坚毅和勇敢⋯⋯生3：故事就像魔法师的魔法，它从一只丑陋的小鸭变成一只美丽的天鹅，我觉得非常神奇⋯⋯

6、（二）教师展示学生课前学情调查单上“发现和疑惑”，为整合学生的疑惑做准备。师：同学们的感受丰富多彩，那么今天我们为什么还要再读《丑小鸭》呢？⋯⋯欣慰的是同学们在重读中发现了许多新的疑惑。请看屏幕，提问的同学把自己的问题给大家朗读一下：1．为什么养鸭场会出现天鹅蛋？（林好）2．丑小鸭为什么要逃离养鸭场？（陈卓琦）3．如果丑小鸭没有遇到这些挫折，那它还会成为美丽的白天鹅吗？（周旋）4．丑小鸭为什么多次逃走？（郑金锦）5．为什么丑小鸭不待在农家小屋？（林鑫城）6.在成功长成白天鹅后的丑小鸭为什么感到难为情？(林君君）7.

7、丑小鸭如果和天鹅生活在一起，还会是丑小鸭吗？（蔡佳言）8.为什么丑小鸭一直逃避，最后却鼓起勇气飞向白天鹅呢?（张林选）9.丑小鸭变成北天鹅的路，它是怎么过来的？(高一程）10.作者让那两只唯一认同丑小鸭的公雁死了，有什么用意？（周旋）（三）把学生的“相关疑惑”整合成两个问题。师：老师发现大家的疑惑都是相关的。我们可以把它整合成更加完整的问题。比如：陈卓琦、郑金锦、林鑫城等同学的疑惑老师可以把它们整合成这样的问题：（出示幻灯）思考一：从养鸡场到沼泽地、农家小屋、农民家里丑小鸭为何选择一路逃离？师：再如：周璇、蔡佳言、

8、高一程同学的疑惑老师可以把它们整合成这样一个问题：（出示幻灯）思考二：只要你是一只天鹅蛋，就一定能长成天鹅吗？师：接下来我们就一起来解决这两个问题。（出示幻灯）思考一：从养鸡场到沼泽地、农家小屋、农民家里丑小鸭为何选择一路逃离？思考二：只要你是一只天鹅蛋，就一定能长成天鹅吗？（四）探讨思考一：师：从养鸡场到沼泽地、农家小屋、农民家里，丑小鸭为什么选择一路逃离