人教版初一语文上册秋天的怀念.docx

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1、秋天的怀念教学目1．在“秋天”的故事中，理解“母”的内涵。2．在“念”的情意中，感受“母”的思。3．在“秋天的念”中，得“好好活”的思考。教学重点1．理解文内容，体会作者是怎透生活中的小事来表达自己母的念的。2．悟朴的文字中含着的平凡而又大的母，感受母的熏陶。3．理解“好好儿活”的内涵。学情分析在的孩子大多沉浸在幸福生活之中。当然，种幸福包含着他每天享受到的母。可于七年的学生来，并不是每个人都能体会到种无私博大的，有的同学甚至母是理所当然的。通《秋天的念》一的学，学生通各种方式朗，体会文章所表达的情感，在失去中，从而悟出母的内涵。同引学生

2、在日常生活中去体会种，回种。分配2课时教学(者：教学程一、情境入，造氛前播放歌曲《母》。)每一句歌都是一个你熟悉的生活片段，在平淡无奇的生活中，都含着母的。从同学深情的眼神里，我相信你一定从画面中找到了自己母的影子。母是人恒久歌的主，著名作家史生就用文字表达着母深深的，我着一份感，一份崇敬，来欣文《秋天的念》。二、走秋天——出味道(一)走母自身的“好好儿活”1．初文，你感受到了作者怎的情感。示例：(1)作者母的念、思念之情；(2)作者母的悔、懊悔、后悔、悔恨之情；(3)作者母的自、内疚之情；(4)作者自己的成，完全理解母了⋯⋯正如作者所

3、“而的母，注定是世界上活得最苦的母”，其，有多复的情感构成一股苦的滋味，我可以一个：念。了表达母的念，作者写秋天的故事。之所以有秋天的念，就是因秋天的故事所引，作者怎么会有份念？我一起跟随史生先走秋天的故事。2．文第一段，母的一句“咱娘儿在一儿，好好儿活，好好儿活⋯⋯”深深地刻在“我”的心底，是母儿子的，儿子是怎么不好好活了，母才会出的？找出文中的相关句子，朗大家听：(1)双腿后，我的脾气得暴怒无常。望着望着天上北的雁，我会突然把面前的玻璃碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手的西摔向四周的壁。(2)哎“呀，不？几步路，有什么好准的！

4、”(3)“不，我不去！”我狠命地捶打两条可恨的腿，喊着，“我可活什么儿！”是啊，21活乱跳的年，可以四周游，有多少事情可以做！但他却没有了双腿，面天大的打，他活着好“苦”！母的自身情况又是怎？找出文中相关的句子大家听：a．可我却一直都不知道，她的病已到了那步田地。后来妹妹告我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了。b．她出去了。就再也没有回来。⋯⋯居的小伙子背着我去看她的候，她正地呼吸着，像她那一生的生活。些痛苦儿子知道？除了外人不能知道的痛苦，有一点，就是病人清醒地知道她离死亡更近的痛苦啊。然而，即使面死亡，母有没有把玻璃碎？有没有把西

5、摔向壁？有没有喊着我活着有什么？史生的怒我都可以理解，母的怒我更可以理解啊。可母什么没有那做，而要做？明确：母所做的一切都是儿子着想。(二)走母儿子的“好好活”1．再文，看看哪些地方明母一切都是了儿子？(1)母来了，在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的上出央求般的神色。(母像一扇一，住的不是窗外“啦啦”地落的叶，而是儿子郁躁的思。)(2)她忽然不了，于“跑”和“”一的字眼儿，她比我敏感⋯⋯(母担心的勾起儿子更大的痛苦)(3)她高得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶准准。”(作描写表母的欣喜。)(4)母扑来抓住我的手，忍住哭

6、声：“咱娘儿在一儿，好好儿活，好好儿活⋯⋯”扑(”“抓”写出母的定与着。)2．下面的，比用上“悄悄”和去掉“悄悄”有什么不一，一。“⋯⋯母就悄悄地出去，在我看不的地方地听着我的静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地来，眼的，看着我。⋯⋯她比我敏感。她又悄悄地出去了，她出去了，就再也没有回来。”三个“悄悄”写出了母的小心、耐心、心，母的小心翼翼！此的母已是万箭穿心，自己身体的性打母“苦”；要面的是自己养了21年的儿子的，可以，母的打可“苦上加苦”。可无如何都要儿子好好活！母的——用心良苦！3．我跟随史生一道去体会母，母。那么，在秋天的故事中，母两个

7、字，究竟意味着什么？体会母所的“咱娘儿，要好好活，好好活⋯⋯”的含。母的疾病，她失去生命目的光。她的“要好好活”，我懂得母不是和予，担起一份任——就是教儿子如何面有缺憾的生命。正是她的“要好好活”照亮了儿子的后半生，有缺憾的生命活得如此光亮。三、走出念——出思考1．当儿子懂得母告儿女的“好好活”的含后，那和母有关的秋天的故事，就深刻在心中，化作无比的念。就是念，一个又一个秋天去了，从21岁开始坐在轮椅上到现在，从母亲去世到现在，这份对母亲的怀念已经整整33年。这33年的怀念让他对“好好活”又有怎样的理解呢？这深深的怀念，让他懂得，好好活，

8、不仅仅要有坚忍的意志，而且要把打击当作别开生面的游历，当作人生的另一种享受——那就是——活着就是一种幸运，活着要懂得满足。2．对于史铁生的“好好活”，我们是怜悯吗？感到他活得痛苦吗？那究竟是什