人教版初三化学下册金属的性质(复习).docx

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1、导学案复习内容：金属的性质学1、了解金属的物理特征；习2、了解金属的主要化学性质；目3、进一步理解金属活动性顺序，并能灵活运用金属的活动性顺序解释与日常生活中标有关的一些化学问题教学过程活动1：说出下图中体现了金属哪些物理性质？活动2：“探险队员”—铁，不小心走进了化学迷宫，迷宫有许多“吃人的野兽”（即能与铁反应的物质）。你能帮它安全走出来吗？【典例分析】例题1下列性质中不属于纯铝的物理性质的是（）A.银白色B.质软C.耐腐蚀D.能导电例题2把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中，A、B表面有气泡产生，加入B的硫酸盐溶液中，A表面析出B。则这三种金

2、属的活动性顺序为（A．B＞A＞CB．A＞B＞CC．C＞B＞AC无变化；把）D．A＞C＞BA【变式跟进】下列四个实验中只需要完成三个就可以证明进行的实验是()Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，其中不必A．将锌片放入稀硫酸B．将铜片放入稀硫酸C．将铜片放入硝酸银溶液D．将锌片放入硝酸银溶液例题3：向含有CuCl2、ZnCl2、HCl的溶液中撒入过量的铁粉，充分反应后过滤溶液中的溶质一定有，滤渣中的一定有的物质是。【变式跟进】向AgNO3溶液中加入一定质量Fe和Al的混合溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。下列说法正确的是(

3、)A．滤液中一定含有Al3＋、Ag＋B．滤液中一定含有Fe2＋、Ag＋C．滤渣中一定含有FeD．滤渣中一定含有Ag教学过程【巩固练习】1.（2016长沙市）“金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中，金属活动性最弱的是（）A．铁B．铜C．金D．银2.有X、Y、Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在，如果把Y加入X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A．X＞Y＞ZB．X＞Y＞ZC．Y＞X＞ZD．Z＞Y＞X3.（2013长沙）金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M+2AgNO3=M(NO3）2+2Ag

4、．则下列说法错误的是（）A.M的金属活动性比Ag强B.金属M可能是铜C.该反应属于复分解反应D.该反应前后M的化合价发生了改变4．用实验比较铜、锌、银的金属活动性，最好的方法是选用下列试剂中的（）A．ZnSO4溶液B．NaOH溶液C．稀硫酸D．CuSO溶液45.将一定质量铁粉和银粉的混合物加入Cu（NO3）2溶液中，反应结束后，过滤，下列对滤渣成分的说明中，正确的是()A滤液中一定有单质铁B滤渣中一定有单质铁和单质铜C滤渣中一定有单质铜和单质银D滤渣中一定有单质铁和单质银6.A、B、C、D为金属活动顺序表中常见的四种金属。已知：①A＋BS

5、O4＝ASO4＋B②C＋＝CSO＋H＝B(NO＋2D请完成以下填空：H2SO442↑③B＋2DNO33)2（1）金属C在金属活动顺序表中排在氢（填“前面”或“后面”）。（2）根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性，其金属活动性由强到弱的顺序是____（用字母填写）。（3）若A、B、C、D分别为锌、铁、铜、银中的一种，金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色，则金属A为，反应③的化学方程式为。7．甲同学为了探究铝、铁和铜三种金属的活动性，他用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸四种物质，设计了以下只用一支试管，取一次盐酸的探究方案。（1）请你帮助甲同学完善表2

6、中的探究方案。实验步骤观察到的现象○试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分反应___________1②在①所得溶液中，插入________，充分反应无明显现象③在②所得溶液中，插入________，充分反应___________结论：金属活动性。写出①中反应的化学方程式：。将铝丝插入溶液前应进行的操作是。（2）乙同学看到甲同学的方案后，认识只要再补充一个实验，还能得出活动性的结论，乙同学要补充的实验是。（3）丙同学认为要得到活动性的结论，不必补做实验，只需将甲同学方案中插入金属的顺序调整即可，调整后的金属插入顺序为。板书：金属的性质一、物理性质金属光泽

7、、导电性、导热性、延展性化学性质1、金属+氧气→金属氧化物镁、铝、铁、铜2、金属+酸→盐+氢气镁、锌、铁与盐酸或稀硫酸反应3、金属+盐→新盐+新金属（强换弱）铝和硫酸铜、铁和硫酸铜、铜和硝酸银