写作口语交际-古诗苑漫步导学案.docx

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1、班：学生姓名：主人：写作·口交·合性学《古苑漫步》活活目1.初步了解古典丰富的内容，精妙的言，美的意境，体味古典的魅力。2.分收集古，累背古，丰富学生知累。3.在活程中，激学生古趣，培养学生“文”能力、想想象能力、口交能力、快速反能力，学生成学的主体。活准学生准1．以四人小位，以“古中的”主，收集古，如：古中的离情，古中的春夏秋冬，古中的花雪月，古中的山水光，古中的名古迹⋯⋯明作者、朝代，并原内容作要介，摘的句加以点。2．自己喜的一首歌成意画。老准1．挑学生所作的意画，合老收集整理的意画，制作成PPT件，并配上古筝曲《舟唱晚》造气氛。2．精心一古知答目，供堂展

2、示使用。活程入：一段曲，会我无尽的情思；一道景，会使我留忘返；一幅好画，会我心神往。好，就像是一立体的画，一道永恒的景，一曲流的歌，定格在我的心田，引我心中无限的感慨。今天，我漫步在古苑中，去感受古典美的意境，丰富的情感；去品味古典和的音律，精妙的言。一、背一背（画品意，背古）主持人：同学屏幕上的10幅意画，一画面上展示了哪些景物？画面所描的是哪首？作者是？并背10首。（依次展示《江南春》《江雪》《山行》《敕勒歌》《望山瀑布》《江畔独步花》《歌子》《清明》等10幅意画，《舟唱晚》的背景音起，在似有若无的古筝声和同学的七嘴八舌的声中，同学的小声背10首。（主持人

3、随意抽取一同学背以上10首古，并明和作者）二、猜一猜（品意，填出空缺的字）主持人：古中，多的数量、叠、表示方位、表示色的使用得极好，同学品意，猜一猜，中的空缺填上什么比恰当？（主持人出示目，同学猜、答）1．在下列句的空缺填上表示数字的。（1）不知叶裁出，（）月春似剪刀。（答案二）（2）流直下（）千尺，疑是河落（）天。（答案三、九）（3）人（）月芳菲尽，山寺桃花始盛天。（答案四）（4）春色园关不住，（）枝杏出来。（答案一）（5）欲（）里目，更上（）楼。（答案千、一）（6）烽火（）月，家抵（）金。（答案三、万）2．在下列句的空缺填上重叠的。例：春眠不，啼。（1）

4、（）原上草，一一枯荣。（答案离离）（2）小荷才露（）角，早有蜻蜓立上。（答案尖尖）（3）梅子黄（）晴，小溪泛尽却山行。（答案日日）（4）留蝶（）舞，自在（）啼。（答案、恰恰）（5）一道残阳水中，半江（）半江。（答案瑟瑟）3．在下列句的空缺填上表示方位的。（1）故人（）辞黄楼，烟花三月下州。（答案西）（2）王（）定中原日，家祭无忘告乃翁。（答案北）（3）儿童散学来早，忙趁（）放。（答案）（4）民泪尽胡里，（）望王又一年。（答案南）4．在下列句的空缺填上表示色的。（1）停坐林晚，霜叶（）于二月花。（答案）（2）日照香炉生（）烟，遥看瀑布挂前川。（答案紫）（3）儿童

5、急走追（）蝶，入菜花无。（答案黄）（4）（）云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（答案黑）（5）新跨（）玉鞍，沙月色寒。（答案白）（6）（）玉成一高，万条垂下。（答案碧）（7）两个黄（）柳，一行白上青天。（答案翠）（8）春又（）江南岸，明月何照我。（答案）（９）江碧逾白，（）山花欲燃。（答案青）（1０）日暮（）山，天寒白屋。（答案）三、比一比（根据主，背古）生6：我喜李煜在《相》中“无言独上西楼，月如，寂寞梧桐深院清秋”。两主持人：我在活前已将古按不同的做了，下面，我按男女生分，句借写冷月、西楼、梧桐、深院些冷色的景象来抒人心中孤独、无助、哀的亡以不同的主来比背，看

6、一看累的句多，背得准确。国之痛。（主持人按先后出示“古中的离情，古中的春夏秋冬，古中的花雪月”三生7：我喜辛弃疾的《清平·村居》。整首好象在看一部MTV片段一，很有比，决出者）感和画面感，画面中有景、有情、有人物活、有描写，感很⋯⋯四、一（你最喜哪首或句古呢？用一句来述）主持人：古内容不同，言格不同，表手法不同，表达的感情也不同。你最喜哪学后反思：首古呢？同学敞开心扉，一心中的感受。教学片段：生1：我喜李白的《望山瀑布》，首从定点来察瀑布，重点写香炉峰。你看，一抹霞光映照半天空，巍巍香炉峰藏在云烟之中，遥望瀑布就如从云端中流直下，空而落，使人得好像一条河从天而

7、降。人好察点，用表示色彩的，将之景与想像之景巧妙融合，使整个景象新奇真切，雄奇瑰，人留下深刻的印象。生2：我喜杜甫的《《句》。从察角度看，“两个黄翠柳”平，“一行白上青天”仰，“窗含西岭千秋雪”眺，“泊吴万里船”俯；从描写的角度看，首句黄婉地叫达出无比愉的感，人以听享受；次句的青天、白加上首句的黄、翠柳，四种明的色彩又构成意的画，人以的享受；从画面的景象构成看：三四句的“含”、“泊”将“千年雪”、“万里行船”几个超空的景象定格在人深邃的目光之中，与首句次句的“”、“上”形成静相生，古今相接的活画面，人感到妙不可言。生3：我喜杜牧的《江南春句》。一开，就像迅速移

8、的影掠南国大地：的江南大地歌舞燕，百花