立定跳远优质课教案201403.docx

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1、小学体育课《立定跳远》教案运动参与：95%的学生积极参加小组相互学练立定跳远活动，并大胆向同学展示自己的动作；激发学生的体育运动兴趣;运动技能：90%的学生初步掌握立定跳远的基本方法；身体健康：发展弹跳能力和有氧耐力；培养学生自主学练的良好习惯；教学目标心理健康：增强学生自尊、自信，培养学生的实践能力；社会适应：建立和谐的人际关系，具有良好的团队合作精神。教学内容立定跳远教学教学重点：摆臂与蹬地的配合、落地屈膝缓冲重难点教学难点：上下肢协调配合、落地轻巧结时强课的内容教师活动学生活动要求组织方法构间度1.集合、体育1.教师向1.

2、集合1.集合委学生问。做到静、1.四列横队员整队、报好，安排齐、快，合：告人数见习。认真听×××××第教师讲×××××一2.学生向老解。×××××部师问好×××××分2.师生问好2.宣布△10课的内3.认真听取分一3.宣布课的内容、要求老师宣布内钟般容、要求容和要求2.明确规则，积极2.四列横队4.学生认真参与游分：4.以游戏的形3.宣布游听取规则，戏×××××式进行活动戏规则，积极游戏×××××引导学生×××××①红绿灯在游戏中×××××②荡秋千做到热身③拍皮球活动.△课的内容结教师活动学生活动要求组织方法时强构间度1．师利用

3、1.认真听立定跳远故事创设讲、培养兴1.态度认情景，提趣、尽快进真、精神问引学生入角色。饱满。思考A.教学法：2.教师放2．学生认真（运用“情景手让学生思考发挥想2.认真积引导’与”探讨论思考象.极练习。分组第究练习法”，并观察。●让学生先进3.学生进行二行尝试性练3.巡视指尝试性练3.动作正15较习后，教师再导学生练习，确×分强部根据练习情习、纠正勇于展示动×钟况进行指错误。作。×分导。）4.认真听老4.能做自4.巡视指师讲解动作我评估、导学生练要领,了解小组讨习，语言动作的全论思考。表扬激励貌。。学生,注重个体差异.5.学生

4、练习：5.听从指①友伴分组挥、注意练习。安全。②小组探讨,互帮互助练习.③做自查评估.游戏：障碍接1.创造情1．学生分41.安静，力赛。景，调动组进行比赛遵守课学生参与堂纪律，体育游戏2．以高涨的认真听第的积极情绪进行比老师讲三性。赛解游戏部规则。分2.讲解游戏规2.遵守游则，指导戏规则，学生注意注意安安全。全。1.放松活动。1．教师引所有学生能尽量的第导学生进在教师引导放松身四2．学生自评，行愉快的下充分放体各关部老师评价。放松。松.节，轻分松，自3．小结2．教师评然，愉快价.地消除∩∩∩∩∩∩∩∩↑↑↑↑ххххххххх

5、ххххххххххх四列横队合：××××××××××××××××××××强10分钟5分小钟运动疲劳。△体操垫12块场地和器材标致筒4只皮尺一把课后小结白粉笔2盒