护理管理学试题及答案WORD.docx

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1、护理管理学试题（二）课程代码：03006请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。第一部分选择题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多

2、涂或未涂均无分。1.管理者在处理与组织成员和其他利益相关者关系时所扮的角色是()A.人际角色B.信息角色C.决策角色D.监督角色2.根据权变领导理论，对比较成熟的护士最适宜采取的领导方式是()A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式3.下列属于特征领导理论观点的是()A.领导工作效率的高低与领导者的素质、品德和个性密切相关B.领导者的领导行为和领导风格对其组织成员有重要影响C.领导者的行为应当随着下属的成熟程度做相应调整D.当领导模式与环境和被管理者的需要一致度越高时，就越能实现组织目标4.检查工作是

3、否按标准、计划和方法进行，体现了管理的()A.控制职能B.计划职能C.组织职能D.领导职能5.控制系统能及时发现偏差信息并迅速做出反应防止偏差积累体现了控制系统的（)A.实时控制B.适度控制C.客观控制D.自我控制6.中国卫生事业发展规划属于（)A.高层计划B.中层计划C.基层计划D.作业计划7.护理绩效考核中，自我评价的优点是()A.直接观察下属的工作表现和业绩B.工作成员因相互了解能准确地作出评价C.真实反映领导者的业绩D.护理人员随时对自己的工作进行反思8.在护理人员排班方法中，周期性排班的特点

4、是()A.排班费时费力B.护理人员可以根据个人需要选择工作班次C.在实际工作中很难推广D.护士对自己未来一段时间的班次心中有数9.为了培养护士观察问题、分析问题和解决问题的能力，最好的培训方法是()A.讲授法B.演示法C.研讨会D.案例分析法10.护士长积极组织护理人员对坠床的病人进行处置，属于风险管理的()A.风险评估B.风险前控制C.风险中控制D.风险后控制11.在医疗过失行为责任程度判断中，医疗事故损害后果主要由医疗过失行为造成、其他因素起次要作用，该医疗过失行为责任属于()A.完全责任B

5、.主要责任C.次要责任D.轻微责任12.组织长期发展与短期利益之间的关系体现了管理中的()A.对立统一观B.发展观C.人本主义观D.伦理观13.社区护理的特点是()A.通过研究解决医疗中的难点，推动医疗发展B.中心工作是治病救人C.服务场所在医院D.服务必须以社区居民的需求为导向14.下列属于梅奥人际关系理论观点的是()A.劳动方法标准化能大幅度提高劳动效率B.平级的两个部门之间可互相协调以解决问题C.每个组织均应确定明确的职位等级结构D.工人的士气是提高劳动生产率的最重要因素1

6、5.法约尔的一般管理理论主要研究()A.生产中工人的劳动效率B.管理过程和管理组织C.生产过程中的人际关系D.理想的行政组织理论16.在管理中把统一领导与分级管理有机地结合起来，体现了管理的()A.整分合原则B.弹性原则C.反馈原则D.能级原则17.在制定计划时要全方位考虑，使计划能够灵活的适应客观环境变化，体现了计划的()A.目的性B.适应性C.普遍性D.经济性18.护理人员在职业生涯后期阶段存在的问题是()A.稳定性较低，容易迷失自我B.没有足够的时间和精力进行自我反省C.面临极大的竞

7、争压力D.职业能力呈现下降趋势19.学习型组织的特点是()A.组织成员有共同的愿景B.组织边界模糊C.领袖人物作用大D.按照资历、政绩晋升20.直线制组织结构的优点是()A.能解决组织结构相对稳定与管理任务多变之间的矛盾B.指挥统一，权责分明C.增强组织的灵活性和适应性D.有利于加强各职能部门的协调与配合二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21.古典管理理论阶段

8、的代表理论有（)A.科学管理理论B.一般管理理论C.行政组织理论D.人际关系理论E.双因素理论22.依据整分合原则，科学的系统分解应符合的要求包括（)A.分解要适度B.分解要完全C.分解不能出现多余部分和环节D.分解后各部分的比例要合理E.分解要配套23.下列关于结构因素引起冲突的描述，正确的有（)A.团体越大，成员的工作越专门化，产生冲突的可能性越小B.团体成员流动性越大，产生冲突的可能性越大C.组织中各部门的目标越多，冲突的潜在性就越低D.组