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时间:2019-07-18
《(三)护理管理学试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、护理管理学试题(三)课程代码:03006请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。第一部分选择题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1
2、.在复杂环境中找出关键性的影响因素属于护理管理者的()A.专业技能B.人际技能C.概念技能D.创造技能2.在管理方格理论中,最有效的领导方式是()A.1.1型管理B.1.9型管理C.9.9型管理D.9.1型管理3.“需求层次理论”的创建者是()A.马斯洛B.泰罗C.麦格雷戈D.赫茨伯格4.在实施计划阶段,伴随与实现计划目标有关的一些因素的变化,需要不失时机地对计划进行修订和调整,体现了计划的()A.目的性B.适应性C.普遍性D.经济性5.根据控制措施的作用环节不同,可将控制分为()A.生产控制、质量控制、成本控制和资金
3、控制B.局部控制和全面控制C.现场控制、前馈控制和反馈控制D.内部控制和外部控制6.护理部制定各种应急预案并组织演练,属于护理质量控制中的()A.前馈控制B.现场控制C.反馈控制D.事后控制7.在护理人员排班方法中,周排班的特点是()A.护理人员班次轮转较频繁B.适用于护理人员相对稳定C.较好地满足了护理人员的个人需求D.排班模式相对固定8.下列属于护理人员培训实施阶段的内容是()A.分析培训需求B.确立培训目标C.设计培训课程D.确定评价标准9.对于易发生风险的护理项目进行程度和频率的评价,属于风险管理的()A.风险
4、鉴别B.风险评估C.风险控制D.风险监测10.按照预定的计划,认真执行各项措施,属于PDCA循环中的()A.计划阶段B.实施阶段C.检查阶段D.处置阶段11.护理单元的各个环节必须围绕着医院护理服务的总体目标,体现了PDCA循环的哪一特点()A.完整性、统一性、连续性B.大环套小环,小环保大环,互相连接互相促进C.不断循环,螺旋上升D.实用性12.依据时间“四象限法”进行分类,组织抢救病人属于()A.紧急且重要的事务B.紧急但不重要的事务C.重要但不紧急的事务D.既不紧急也不重要的事务13.护理人员在职业生涯中期阶段的
5、特点是()A.安于现状,照顾家庭成为最大需要B.职业能力提高,责任心增强C.精力旺盛,争强好胜D.工作绩效不明显,稳定性低14.迄今为止唯一获得诺贝尔奖的管理学家是()A.麦格雷戈B.西蒙C.赫茨伯格D.法约尔15.管理例外原理的提出者是()A.泰罗B.法约尔C.麦格雷戈D.韦伯16.根据病人的多少及护理工作量的变化来随时调整工作排班,体现了管理中的()A.弹性原则B.整分合原则C.反馈原则D.动力原则17.下列关于目标管理的叙述,错误的是()A.目标管理是一种管理方法B.管理者和组织成员共同制定目标C.根据对每个成员
6、的预期结果来规定他们的主要职责范围D.目标管理的中心思想是强调制度管理18.下列关于组织特征的描述,正确的是()A.所有的组织都存在于特定的社会环境之中B.组织是由单一要素组成的系统C.组织是人们无意识建立起来的团体D.组织一旦形成是不会改变的19.下列属于卫生事业组织的是()A.中华医学会B.中国红十字会C.卫生部D.疾病预防控制中心20.社区护理最突出在特点是()A.随医学模式转变而出现的新领域B.专业性极强C.需运用管理学D.面向社区和家庭二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备
7、选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21.梅奥人际关系理论的主要内容有()A.跳板原理B.企业内部存在非正式组织C.人是社会人,受社会、心理因素的影响D.有效的领导应提高员工的满足感E.理想的行政组织是最合理的管理手段22.科学的系统分解的主要要求包括()A.分解要适度B.分解要完全C.分解后各部分的比例要合理D.分解要配套E.分解后可有多余的部分23.关于授权原则的描述,正确的有()A.权力向下延伸时必须有诚意B.应保持授权政策的一贯性C.可先在几个
8、领域象征性授权D.应做到系统和耐心E.应培训员工,使其具备行使权力的能力24.关于护理人员绩效评价方法的描述,正确的有()A.绩效评价表法容易测量,易于推广B.目标管理法的缺点是耗时较长C.描述法侧重于描述护理人员在工作中的突出行为D.目标管理法带有主观成分,难以区分被评人员之间的差距E.关键事件法只记录对组织工作产生积极影响的重
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