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时间:2020-11-13
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1、非凡教育个性化辅导授课案教师:学生时间:2015年月__日段课题因式分解十字交叉法授课内容:十字相乘法.(一)二次项系数为1的二次三项式2直接利用公式——x(pq)xpq(xp)(xq)进行分解。特点:(1)二次项系数是1;(2)常数项是两个数的乘积;(3)一次项系数是常数项的两因数的和。2例5、分解因式:x5x62例6、分解因式:x7x6222练习5、分解因式(1)x14x24(2)a15a36(3)x4x5222练习6、分解因式(1)xx2(2)y2y15(3)x10x242(二)二次项系数不为1的二
2、次三项式——axbxc条件:(1)aa1a2a1c1(2)cc1c2a2c2(3)ba1c2a2c1ba1c2a2c12分解结果:axbxc=(a1xc1)(a2xc2)2例7、分解因式:3x11x1022练习7、分解因式:(1)5x7x6(2)3x7x222(3)10x17x3(4)6y11y10(三)二次项系数为1的齐次多项式22例8、分解因式:a8ab128b分析:将b看成常数,把原多项式看成关于a的二次三项式,利用十字相乘法进行分解。18b1-16b8b+(-16b)=-8b222解:a8ab12
3、8b=a[8b(16b)]a8b(16b)=(a8b)(a16b)222222练习8、分解因式(1)x3xy2y(2)m6mn8n(3)aab6b(四)二次项系数不为1的齐次多项式2222例9、2x7xy6y例10、xy3xy21-2y把xy看作一个整体1-12-3y1-2(-3y)+(-4y)=-7y(-1)+(-2)=-3解:原式=(x2y)(2x3y)解:原式=(xy1)(xy2)2222练习9、分解因式:(1)15x7xy4y(2)ax6ax8综合练习6322(1)8x7x1(2)12x11xy1
4、5y22(3)(xy)3(xy)10(4)(ab)4a4b3222222(5)xy5xy6x(6)m4mn4n3m6n2222222(7)x4xy4y2x4y3(8)5(ab)23(ab)10(ab)222222(9)4x4xy6x3yy10(10)12(xy)11(xy)2(xy)五、主元法.22例11、分解因式:x3xy10yx9y25-2解法一:以x为主元2-122解:原式=xx(3y1)(10y9y2)(-5)+(-4)=-92=xx(3y1)(5y2)(2y1)1-(5y-2)=[x(5y2)]
5、[x(2y1)]1(2y-1)=(x5y2)(x2y1)-(5y-2)+(2y-1)=-(3y-1)解法二:以y为主元1-122解:原式=10yy(3x9)(xx2)1222=[10y(3x9)y(xx2)]-1+2=12=[10y(3x9)y(x1)(x2)]2(x-1)=[2y(x1)][5y(x2)]5-(x+2)=(2yx1)(5yx2)5(x-1)-2(x+2)=(3x-9)2222练习11、分解因式(1)xy4x6y5(2)xxy2yx7y6添项、拆项、配方法。32例15、分解因式(1)x3x
6、4解法1——拆项。解法2——添项。3232原式=x13x3原式=x3x4x4x422=(x1)(xx1)3(x1)(x1)=x(x3x4)(4x4)2=(x1)(xx13x3)=x(x1)(x4)4(x1)22=(x1)(x4x4)=(x1)(x4x4)22=(x1)(x2)=(x1)(x2)963(2)xxx3963解:原式=(x1)(x1)(x1)363333=(x1)(xx1)(x1)(x1)(x1)3633=(x1)(xx1x11)263=(x1)(xx1)(x2x3)34224练习15、分解因式
7、(1)x9x8(2)(x1)(x1)(x1)42422(3)x7x1(4)xx2ax1a444222222444(5)xy(xy)(6)2ab2ac2bcabc学生对于本次课的评价:○特别满意○满意○一般○差学生签字:________教师评定:1、学生上次作业评价:○特别满意○满意○一般○差2、学生本次上课情况评价:○特别满意○满意○一般○差教师签字:教务处审核:教导主任签字:________非凡教育教务处制
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