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时间:2020-11-14
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1、非凡教育个性化辅导授课案教师:学生时间:2015年月__日段课题因式分解十字交叉法授课内容:十字相乘法.(一)二次项系数为1的二次三项式直接利用公式——x2(pq)xpq(xp)(xq)进行分解。特点:(1)二次项系数是1;(2)常数项是两个数的乘积;(3)一次项系数是常数项的两因数的和。例5、分解因式:x25x6例6、分解因式:x27x6练习5、分解因式(1)x214x24(2)a215a36(3)x24x5练习6、分解因式(1)x2x2(2)y22y15(3)x210x24(二)二次项系数不为1的二次三项式——ax2bxc条件:(1)aa1a2a1c
2、1(2)cc1c2a2c2(3)ba1c2a2c1ba1c2a2c1分解结果:ax2bxc=(a1xc1)(a2xc2)例7、分解因式:3x21110x练习7、分解因式:(1)5x27x6(2)3x27x2(3)10x217x3(4)6y211y10(三)二次项系数为1的齐次多项式例8、分解因式:a28ab128b2分析:将b看成常数,把原多项式看成关于a的二次三项式,利用十字相乘法进行分解。18b1-16b8b+(-16b)=-8b解:a28ab128b2=a2[8b(16b)]a8b(16b)=(a8b)(a16b)练习8、分解因式(1)x23xy2
3、y2(2)m26mn8n2(3)a2ab6b2(四)二次项系数不为1的齐次多项式例9、2x27xy6y2例10、x2y23xy21-2y把xy看作一个整体1-12-3y1-2(-3y)+(-4y)=-7y(-1)+(-2)=-3解:原式=(x2y)(2x3y)解:原式=(xy1)(xy2)练习9、分解因式:(1)15x27xy4y2(2)a2x26ax8综合练习(1)8x67x31(2)12x211xy15y2(3)(xy)23(xy)10(4)(ab)24a4b3(5)x2y25x2y6x2(6)m24mn4n23m6n2(7)x24xy4y22x4y
4、3(8)5(ab)223(a2b2)10(ab)2(9)4x24xy6x3yy210(10)12(xy)211(x2y2)2(xy)2五、主元法.例11、分解因式:x23xy10y2x9y25-2解法一:以x为主元2-1解:原式=x2=x2=[x=(x(3y1)(10y29y2)(-5)+(-4)=-9xx(3y1)(5y2)(2y1)1-(5y-2)(5y2)][x(2y1)]1(2y-1)5y2)(x2y1)-(5y-2)+(2y-1)=-(3y-1)解法二:以y为主元1-1解:原式=10y2=[10y2=[10y2=[2y=(2yy(3x9)(
5、3x9)y(3x9)y(x1)][5yx1)(5y(x2x2)12(x2x2)]-1+2=1(x1)(x2)]2(x-1)(x2)]5-(x+2)x2)5(x-1)-2(x+2)=(3x-9)练习11、分解因式(1)x2y24x6y5(2)x2xy2y2x7y6添项、拆项、配方法。例15、分解因式(1)x33x24解法1——拆项。解法2——添项。原式=x313x23原式=x33x24x4x4=(x1)(x2x1)3(x1)(x1)=x(x23x4)(4x4)=(x1)(x2x13x3)=x(x1)(x4)4(x1)=(x1)(x24x4)=(x1)(x
6、24x4)=(x1)(x2)2=(x1)(x2)2(2)x9x6x解:原式=(x91)(x61)(x3331)=(x31)(x6x31)(x31)(x31)(x31)=(x31)(x6x31x311)=(x1)(x2x1)(x62x33)练习15、分解因式(1)x39x8(2)(x1)4(x21)2(x1)4(3)x47x21(4)x4x22ax1a2(5)x4y4(xy)4(6)2a2b22a2c22b2c2a4b4c4学生对于本次课的评价:○特别满意○满意○一般○差学生签字:________教师评定:1、学生上次作业评价:○特别满意○满意○一般○
7、差2、学生本次上课情况评价:○特别满意○满意○一般○差教师签字:教务处审核:教导主任签字:________非凡教育教务处制
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